» Từ khóa: Tâm lý học

Mục tiêu của đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý thuyết của chiến lược ứng phó stress của học sinh trung học cơ sở; nghiên cứu biểu hiện, cách ứng phó với stress của học sinh tại trường THCS Lạc An; đưa ra một số kiến nghị giúp học sinh ứng phó tích cực hơn khi gặp vấn đề stress gây căng thẳng trong học tập, cuộc sống.

 24 p niem 14/06/2024 48 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Ứng phó với stress của học sinh, Ứng phó với stress, Biện pháp giảm stress ở học sinh, Trường THCS Lạc An

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng phòng ngừa xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học đề tài đề xuất các biện pháp và bước đầu xây dựng chương trình phòng ngừa xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập ở học sinh tiểu học cho các giáo viên.

 24 p niem 14/06/2024 56 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Quản lý xúc cảm, Quản lý xúc cảm tiêu cực, Biện pháp quản lý xúc cảm tiêu cực, Chuyển hóa xúc cảm tiêu cực, Phòng ngừa xúc cảm tiêu cực, Tâm lý giáo dục, Biểu hiện xúc cảm tiêu cực

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận nói chung về stress trong hoạt động nghề nghiệp của nhân viên y tế đang làm việc tại Bệnh viện Tâm thần tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu; Khảo sát và phân tích tỷ lệ và mức độ stress trong hoạt động nghề nghiệp của NVYT làm việc tại Bệnh viện Tâm thần tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu; Tìm hiểu...

 20 p niem 14/06/2024 63 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Stress trong hoạt động nghề nghiệp, Mức độ stress, Biểu hiện stress

Trên bình diện lý luận và thực tiễn như vậy, chúng tôi tiến hành nghiên cứu “Kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh” với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh; từ đó đề...

 9 p niem 27/05/2024 42 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng thiết lập mối quan hệ, Tâm sinh lý lứa tuổi, Tâm lý giáo dục, Tâm lý học phát triển, Tâm lý học trẻ vị thành niên

Hành vi tự gây tổn thương đang là vấn đề diễn ra khá phổ biến ở giới trẻ hiện nay. Ở nước ngoài, vấn đề này đã được các nhà khoa học quan tâm và tiến hành nghiên cứu. Tuy nhiên, ở nước ta hiện nay, chưa có nhiều công trình nghiên cứu về vấn đề này, đặc biệt là ở đối tượng học sinh trung học phổ thông (THPT).

 8 p niem 27/05/2024 61 0 Download

Từ khóa: Hành vi tự gây tổn thương, Bảo vệ sức khỏe tâm thần, Nâng cao sức khỏe cộng đồng, Tâm lý học đường, Tâm lý học xã hội

Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng cảm xúc lo âu của học sinh trung học phổ thông (THPT). Chúng tôi sử dụng test đánh giá tình trạng lo âu của Zung trên 238 học sinh trường THPT Nguyễn Huệ và THPT Nguyễn Trường Tộ. Kết quả khảo sát cho thấy, cảm xúc lo âu của học sinh THPT ở mức trung bình.

 8 p niem 27/05/2024 44 0 Download

Từ khóa: Cảm xúc lo âu, Rối loạn lo âu ở học sinh, Kỹ năng ứng phó rối loạn lo âu, Công tác tư vấn tâm lý học đường, Tâm lý học lứa tuổi

Bài viết Thực trạng nhu cầu cần được trợ giúp tâm lý của học sinh khiếm thính trung học cơ sở và trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai đưa ra kiến nghị về việc xây dựng mô hình trợ giúp tâm lý trong trường học đối với học sinh khiếm thính để các em kịp thời giải tỏa khó khăn tâm lý, góp phần nâng cao kết quả học tập và giúp các em tự...

 13 p niem 27/05/2024 44 0 Download

Từ khóa: Trợ giúp tâm lý, Học sinh khiếm thính, Khó khăn tâm lý trong học tập, Tâm lý học, Tâm lý giáo dục

Bài viết Bạo lực học đường của học sinh tại trường trung học phổ thông thành phố Trà Vinh, tỉnh Trà Vinh năm 2019 được nghiên cứu với 2 mục tiêu: Xác định tỷ lệ học sinh có hành vi bạo lực học đường tại trường THPT Thành phố Trà Vinh tỉnh Trà Vinh năm 2019; Mô tả một số yếu tố liên quan đến hành vi bạo lực học đường của học sinh...

 11 p niem 27/05/2024 46 0 Download

Từ khóa: Bài viết y học, Bạo lực học đường, Hành vi bạo lực học đường, Tâm lý học lứa tuổi, Y tế công cộng

Bài viết "Công tác tham vấn tư vấn cho học sinh khắc phục các khó khăn tâm lý ở trường THPT Buôn Ma Thuột" tập trung trình bày các nội dung: đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông, thực trạng, người giáo viên chủ nhiệm với công tác tư vấn tâm lý cho học sinh, nội dung tư vấn tâm lý cho học sinh, trách nhiệm của các sở giáo dục đào tạo và...

 17 p niem 27/05/2024 39 0 Download

Từ khóa: Công tác tham vấn tâm lý cho học sinh, Đặc điểm tâm lý học sinh phổ thông, Tư vấn tâm lý học đường, Thực trạng khó khăn tâm lý của học sinh, Trường THPT Buôn Ma Thuột

Bài viết MOODLE và việc tổ chức thi học kỳ qua mạng áp dụng cho môn học Tâm lý học chuyên ngành của khoa SPKT - Trường ĐHBK Hà Nội đề cập tới cách thức triển khai thi học kỳ qua mạng cho môn học Tâm lý học chuyên ngành tại Khoa SPKT, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội dựa trên phần mềm mã nguồn mở MOODLE.

 8 p niem 27/05/2024 43 0 Download

Từ khóa: Thi học kỳ qua mạng, Tâm lý học, Phần mềm mã nguồn mở MOODLE, Cách tạo đề thi trong MOODLE, Thiết lập môđun Đề thi

Nghiên cứu này được tiến hành nhằm mục đích phân tích các đặc điểm tâm lí của hành vi toan tự sát ở vị thành niên. Bằng thiết kế nghiên cứu định tính tập trung vào việc phỏng vấn sâu các trải nghiệm của 5 người tham gia có hành vi TTS cho phép phát hiện một số đặc điểm chung của hành vi này ở độ tuổi vị thành niên.

 12 p niem 27/05/2024 41 0 Download

Từ khóa: Đặc điểm tâm lí, Hành vi toan tự sát, Sức khỏe tâm thần, Tâm lý học, Trị liệu tâm lí

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng công tác tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường trung học phổ thông (THPT). Mẫu nghiên cứu gồm 85 cán bộ quản lý, giáo viên và 221 học sinh từ lớp 10 đến lớp 12 của 3 trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế gồm: THPT Vinh Xuân, THPT Hà Trung và THPT...

 11 p niem 27/05/2024 49 0 Download

Từ khóa: Công tác tư vấn tâm lý, Tâm lý học, Phương pháp tư vấn tâm lý, Định hướng nghề nghiệp, Rối loạn lo âu, Sức khỏe tâm lý