- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lí luận và khảo sát thực trạng rối loạn cảm xúc, tham vấn tâm lý của học sinh trung học phổ thông, chỉ ra mức độ, các yếu tố liên quan đến rối loạn cảm xúc, mối quan hệ giữa rối loạn cảm xúc và tham vấn tâm lý của học sinh từ đó đề xuất các giải pháp phòng ngừa rối loạn cảm xúc.
24 p niem 27/08/2024 62 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tham vấn tâm lý học sinh, Hoạt động tham vấn tâm lý cho học sinh, Tham vấn học đường, Hoạt động tham vấn tâm lý, Học sinh trung học Phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng những biểu hiện rối loạn lo âu của người bệnh Đái tháo đường, từ đó bước đầu đề xuất biện pháp hỗ trợ tâm lý cho bệnh nhân Đái tháo đường type 2.
24 p niem 27/08/2024 60 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Rối loạn lo âu, Nghiên cứu y học, Bệnh đái tháo đường type 2, Bệnh viện đa khoa tỉnh Hải Dương
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về hỗ trợ tâm lý cho Điều dưỡng viên có biểu hiện Stress tại Khoa Hồi sức tích cực; Chương 2- Tổ chức và Phương pháp nghiên cứu; Chương 3- Kết quả nghiên cứu hỗ trợ tâm lý cho Điều dưỡng viên có biểu hiện Stress tại Khoa Hồi sức tích cực – Bệnh viện E.
24 p niem 27/08/2024 51 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Điều dưỡng viên, Bệnh viện E, Stress, Biểu hiện của Stress
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu nhằm phát hiện thực trạng nhu cầu khởi nghiệp của học sinh THPT, trên cơ sở đó xây dựng chương trình cứu hỗ trợ tâm lý cho học sinh trung học phổ thông có ý muốn khởi nghiệp tại trường Trung học phổ thông Dương Xá – Gia Lâm – Hà Nội.
24 p niem 26/08/2024 40 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho học sinh, Tâm lý xã hội, Biện pháp hỗ trợ tâm lý, Hỗ trợ tâm lý học đường, Hỗ trợ tâm lý, Ý định khởi nghiệp, Dự định khởi nghiệp, Trường Trung học phổ thông Dương Xá
Bài viết đánh giá tổng quan thực trạng quản lí hoạt động tư vấn tâm lý học đường cho học sinh các trường Trung học cơ sở (THCS) nói chung và các trường THCS ở huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình nói riêng, qua đó đưa ra những giải pháp để quản lý hiệu quả hoạt động này.
9 p niem 24/08/2024 41 0
Từ khóa: Tư vấn tâm lý, Tư vấn tâm lý học đường, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Tham vấn học đường, Đổi mới giáo dục
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1. Cơ sở lý luận về stress ở bệnh nhân đái tháo đường typ2; Chương 2-Chương 2: Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3- Stress ở bệnh nhân đái tháo đường Typ2 đang điều trị ngoại trú tại trung tâm y tế huyện Vĩnh Cửu, Đồng Nai.
24 p niem 23/08/2024 51 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Stress, Bệnh nhân đái tháo đường Type 2, Trung tâm y tế Huyện Vĩnh Cửu, Bệnh đái tháo đường
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về hoạt động tư vấn tâm lý trực tuyến cho học sinh THPT; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu hoạt động tư vấn tâm lý trực tuyến cho học sinh THPT thành phố Hà Nội và tỉnh Vĩnh Phúc.
24 p niem 08/08/2024 40 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tư vấn tâm lý cho học sinh, Quản lý tư vấn tâm lý học sinh, Tư vấn tâm lý học đường, Phát triển tâm lý học đường, Tâm lý trong học tập, Tâm lý học, Sức khỏe tâm lý
Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về tham vấn tâm lý cho sinh viên có khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập tại trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội. Đề xuất một số biện pháp tham vấn tâm lý góp phần trợ giúp sinh viên giảm thiểu những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập.
24 p niem 02/07/2024 61 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tham vấn tâm lý, Tham vấn học đường, Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội, Nhu cầu tham vấn tâm lý, Tham vấn tâm lý cho sinh viên
Xây dựng phòng tâm lý học đường cho các trường phổ thông tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Việc xây dựng và phát triển mô hình tâm lý học đường là cực kỳ quan trọng trong việc giúp trẻ em và thanh thiếu niên khỏe mạnh, góp phần vào việc phát triển toàn diện nhân cách của học sinh. Tại Việt Nam nói chung và Đồng Nai đã phát triển nhiều mô hình tâm lý học đường khác nhau và chủ yếu dựa vào mô hình chuyên nghiệp của Hiệp hội quốc...
13 p niem 24/06/2024 55 0
Từ khóa: Mô hình tâm lý trường học, Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ, Giáo dục và đào tạo, Tâm lý học đường Hoa Kỳ, Cách mạng công nghiệp 4.0
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1. Cơ sở lý luận về rối loạn lo âu học đường và phòng ngừa rối loạn lo âu học đường ở học sinh trung học phổ thông giai đoạn hậu Covid-19; Chương 2. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3. Kết quả nghiên cứu về lo âu học đường và phòng ngừa rối loạn. lo âu học...
24 p niem 21/06/2024 37 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn lo âu, Nghiên cứu y học, Sức khỏe tâm thần, Đặc điểm rối loạn lo âu, Điều trị loạn lo âu, Rối loạn lo âu học đường
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về thích ứng với hoạt động học tập và hỗ trợ tâm lý cho học sinh lớp 6 thích ứng với hoạt động học tập; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3- Thực trạng và đề xuất biện pháp hỗ trợ tâm lý học sinh lớp 6, Trường THCS Trung Châu, Huyện an...
24 p niem 20/06/2024 60 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho học sinh, Tâm lý xã hội, Tham vấn tâm lý, Biện pháp hỗ trợ tâm lý, Hỗ trợ tâm lý học đường
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận cũng như thực trạng mức độ và biểu hiện hiện lo âu học đường của học sinh THCS Phước Tân, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai. Từ đó đề xuất một số kiến nghị làm giảm mức độ lo âu cho các em.
24 p niem 18/06/2024 43 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Lo âu học đường, Học sinh trung học cơ sở, Hỗ trợ tâm lý, Tâm lý học đường, Tâm lý học, Trường trung học cơ sở Phước Tân
Đăng nhập