- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu nhằm đánh giá giá trị của trắc nghiệm đánh giá trạng thái tâm thần tối thiểu (MMSE) bản Tiếng Việt trong sàng lọc sa sút trí tuệ ở người cao tuổi tại cộng đồng. Nghiên cứu cắt ngang trên 111 người cao tuổi được chọn ngẫu nhiên tại 3 xã thuộc huyện Ba Vì, Hà Nội. Đối tượng nghiên cứu được phỏng vấn bằng trắc nghiệm MMSE...
8 p niem 25/11/2025 4 0
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Sa sút trí tuệ, Trạng thái tâm thần tối thiểu, Diện tích dưới đường cong ROC, Sức khỏe người cao tuổi
Sức khỏe tâm lý học đường của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Quốc dân: Thực trạng và giải pháp
Bài viết "Sức khỏe tâm lý học đường của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Quốc dân: Thực trạng và giải pháp" đề xuất mô hình và giải pháp hỗ trợ chăm sóc sức khỏe tâm lý học đường cho sinh viên đang theo học tại Trường. Điều này sẽ góp phần nâng cao hiệu quả học tập và chất lượng đào tạo của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân....
12 p niem 25/11/2025 5 0
Từ khóa: Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia, Hội thảo khoa học Quản lý và hỗ trợ người học, Giáo dục đại học, Tâm lý học đường, Sức khỏe tâm lý học đường, Sức khỏe tinh thần sinh viên
Nghiên cứu được thực hiện nhằm mô tả tình trạng rối loạn tâm lý của sinh viên chính quy trường Cao đẳng Y tế Khánh Hòa năm 2021 và một số yếu tố liên quan. Phương pháp nghiên cứu: Thiết kế nghiên cứu cắt ngang phân tích, kết hợp định lượng và định tính, được thực hiện từ tháng 3-10/2021 trên 752 sinh viên chính quy trường Cao đẳng Y tế...
8 p niem 25/11/2025 4 0
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Khoa học sức khỏe, Rối loạn tâm lý, Sức khỏe tâm thần, Sức khỏe thể chất
Bài giảng Nhân cách và rối loạn nhân cách - ThS. Nguyễn Hồng Xuân Nguyên
Bài giảng "Nhân cách và rối loạn nhân cách" cung cấp kiến thức cơ bản về cấu trúc, sự hình thành nhân cách và phân loại các rối loạn nhân cách theo tiêu chuẩn y khoa. Tài liệu phù hợp cho sinh viên y, tâm lý học, điều dưỡng và những người làm việc trong lĩnh vực sức khỏe tâm thần.
42 p niem 26/10/2025 22 0
Từ khóa: Bài giảng Nhân cách, Rối loạn nhân cách, Tâm lý Y học, Rối loạn nhân cách phân liệt, Sức khỏe tâm thần, Phân loại rối loạn nhân cách
Bài viết đề cập đến vấn đề tự tử ở người trẻ qua góc nhìn của tâm lý học để làm căn cứ cho việc tìm kiếm, xây dựng và phát triển một số mô hình can thiệp chuyên biệt nhằm có những hỗ trợ phù hợp, kịp thời cho người làm tâm lý, chịu trách nhiệm chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh – sinh viên trong bối cảnh học đường.
21 p niem 26/10/2025 25 0
Từ khóa: Nhà tâm lý học đường, Tâm lý học, Chăm sóc sức khỏe tâm thần, Học sinh – sinh viên, Vấn đề tự tử ở trẻ
Tổng quan nghiên cứu về kiệt sức làm cha mẹ
Bài viết nghiên cứu về kiệt sức làm cha mẹ: khái niệm, yếu tố liên quan (cha mẹ, con cái, gia đình, văn hóa) và tỷ lệ lưu hành ở Việt Nam và thế giới.
13 p niem 26/10/2025 18 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Tâm lý học, Kiệt sức làm cha mẹ, Nghiên cứu về gia đình, Sức khỏe tâm thần, Tâm lý gia đình
Tài liệu hướng dẫn triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường tại các cơ sở giáo dục phổ thông cung cấp hướng dẫn chi tiết về cách triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường tại các trường phổ thông nhằm hỗ trợ học sinh phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần và xã hội.
85 p niem 25/05/2025 72 0
Từ khóa: Công tác xã hội, Tư vấn tâm lý học đường, Cơ sở giáo dục phổ thông, Chăm sóc sức khỏe tinh thần, Công tác hỗ trợ học sinh
Tài liệu hướng dẫn triển khai mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học
Tài liệu hướng dẫn triển khai mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học gồm 4 phần chính: Mục đích đối tượng sử dụng; Một số vấn đề chung về mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học; Mô tả mô hình cung cấp dịch vụ tư vấn tâm lý trong trường học; Hướng dẫn tổ chức mô hình cung cung cấp dịch vụ tư vấn...
61 p niem 25/05/2025 59 0
Từ khóa: Tư vấn tâm lý, Tư vấn tâm lý trong trường học, Chăm sóc sức khỏe tinh thần, Tâm lý học sinh, Can thiệp tâm lý
Căng thẳng và chiến lược ứng phó của học sinh trường trung học phổ thông chuyên Khoa học Huế
Bài viết nhằm mô tả thực trạng căng thẳng và làm rõ các chiến lược ứng phó với căng thẳng của học sinh THPT chuyên Khoa học Huế. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tỷ lệ học sinh có mức độ căng thẳng ở mức độ nhẹ và nặng lần lượt là 23,9% và 4,9% theo thang đo PSS-10.
13 p niem 25/05/2025 58 0
Từ khóa: Chiến lược ứng phó với căng thẳng, Thang đo CIS-SSC-V-13, Kỹ năng quản lý cảm xúc, Sức khoẻ tâm thần, Công tác xã hội trong trường học
Đăng nhập