- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu này làm nổi bật các năng lực thành phần và biểu hiện cụ thể của năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học. Vận dụng phương pháp dạy học vi mô, giảng viên tổ chức các hoạt động học tập cho sinh viên, từ đó góp phần phát triển năng lực dạy học STEM cho sinh viên ngành Sư phạm Tin học.
12 p niem 21/03/2025 6 0
Từ khóa: Dạy học vi mô, Năng lực dạy học STEM, Sư phạm Tin học, Phát triển năng lực dạy học STEM, Tư duy sáng tạo
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động giáo dục STEM ở trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục STEM tại các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục; Chương 3- Biện pháp...
24 p niem 14/03/2025 12 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Hoạt động trải nghiệm giáo dục, Giáo dục STEM, Quản lý hoạt động giáo dục, STEM
Một số yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục STEM cho sinh viên sư phạm tại thành phố Hồ Chí Minh
Những năm gần đây, giáo dục STEM đã trở thành một trong những vấn đề trọng tâm của giáo dục. Do đó, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục STEM tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM), nghiên cứu đã tiến hành khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến công tác giáo dục STEM cho sinh viên sư phạm Thành phố.
10 p niem 25/02/2025 11 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Công tác giáo dục STEM, Nâng cao chất lượng giáo dục STEM, Chương trình giáo dục STEM, Tư duy thiết kế
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận hoạt động dạy học theo định hướng STEM, quản lý hoạt động dạy học theo định hướng STEM cùng với thực tiễn thực hiện hoạt động dạy học theo định hướng STEM, công tác quản lý hoạt động dạy học theo định hướng STEM ở các trường Tiểu học thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh. Trên cơ sở lý luận và thực...
24 p niem 17/02/2025 23 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học Trường tiểu học, STEM, Định hướng STEM
Nghiên cứu tiến hành khảo sát các điều kiện đảm bảo giáo dục STEM bằng phương pháp điều tra bảng hỏi và phỏng vấn nhằm mục đích nâng cao chất lượng giáo dục STEM tại Thành phố Hồ Chí Minh. Bài viết chỉ ra rằng, sự hạn chế về mặt nhận thức của các lực lượng giáo dục về các vấn đề có liên quan đến giáo dục STEM, tính chặt chẽ về...
10 p niem 25/12/2024 21 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Phát triển giáo dục STEM, Triển khai giáo dục STEM, Sinh viên Sư phạm, Nâng cao chất lượng giáo dục STEM, Điều kiện đảm bảo giáo dục, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Quy trình thiết kế hoạt động thực hành và trải nghiệm môn Toán lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM
Nghiên cứu sẽ làm rõ khái niệm hoạt động thực hành và trải nghiệm, đồng thời đề xuất một quy trình thiết kế hoạt động thực hành và trải nghiệm môn toán lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM và thực hiện minh họa vận dụng theo quy trình. Từ đó, giúp giáo viên tiểu học có thêm công cụ để thiết kế hoạt động thực hành và trải nghiệm theo...
11 p niem 26/09/2024 33 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Hoạt động trải nghiệm môn Toán, Hoạt động thực hành môn Toán, Dạy học Toán ở tiểu học, Dạy học theo định hướng giáo dục STEM
Ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong định hướng tuyển sinh ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng
Trong nghiên cứu này, sẽ tập trung nghiên cứu về ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh, cụ thể trong nghiên cứu hướng đến định hướng cho học sinh tham gia học ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng, đưa ra một hoạt động dạy học điển hình có ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong chương trình học.
8 p niem 26/09/2024 31 0
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy STEM, Giáo dục tại Việt Nam, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Định hướng nghề nghiệp cho học sinh, Định hướng tuyển sinh
Vận dụng giáo dục STEM trong thiết kế hoạt động trải nghiệm lớp 5
Trong nghiên cứu này, tác giả chắt lọc, tổng hợp về những cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài, xây dựng các hoạt động trải nghiệm theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh lớp 5 nhằm nâng cao hiệu quả triển khai, áp dụng giáo dục STEM vào các trường trên địa bàn tỉnh Bình Dương nói riêng và trên cả nước nói chung. Từ những cơ sở...
10 p niem 26/09/2024 24 0
Từ khóa: Giáo dục STEM, Thiết kế hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm lớp 5, Hoạt động giáo dục STEM lớp 5, Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Đăng nhập