- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông - Nội dung 3: Xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học,giáo dục trường trung học cơ sở với mục tiêu giúp các bạn xác định được những nội dung cơ bản của kế hoạch giáo dục nhà trường; trình bày được những yêu cầu mới trong xây dựng kế hoạch dạy học, giáo dục ở trường...
53 p niem 28/02/2023 54 0
Từ khóa: Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Xây dựng kế hoạch dạy học, Giáo dục trường trung học cơ sở, Thực hiện kế hoạch dạy học, Kế hoạch giáo dục nhà trường
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông - Mô đun 3: Quản trị tài chính trường tiểu học theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình gồm các nội dung chính sau: Cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập trong giáo dục và các yêu cầu,nhiệm vụ của hiệu trưởng trường tiểu học trong quản trị tài chính;...
160 p niem 28/02/2023 54 0
Từ khóa: Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Quản trị tài chính, Tài chính trường tiểu học, Trách nhiệm giải trình
Luận án"Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục" nghiên cứu về quản lý bồi dưỡng bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học phổ thông; thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành...
31 p niem 27/02/2023 64 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Bồi dưỡng hiệu trưởng, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường trung học phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận án: Nghiên cứu cơ sở lý luận và phân tích thực tiễn các nội dung phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông miền Bắc; tìm được những nguyên nhân cơ bản và bám vào những yêu cầu đổi mới giáo dục THPT, luận án đề xuất các giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ...
31 p niem 16/02/2023 85 0
Từ khóa: Tóm tắt Luận án Tiến sĩ, Quản lý giáo dục, Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý, Cán bộ quản lý trường trung học phổ thông
Đề tài luận án" Quản trị trường Trung học cơ sở ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay" nghiên cứu cơ sở lý luận về quản trị trường phổ thông, kinh nghiệm quốc tế trong quản trị trường phổ thông và đánh giá thực trạng quản trị của các trường THCS ngoài công lập trên địa bàn Hà Nội, luận án đề xuất...
27 p niem 14/02/2023 87 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản trị trường phổ thông, Quản trị trường trung học cơ sở ngoài công lập, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận án" Quản lý hệ thống thông tin quản lý giáo dục (EMIS) trong các cơ sở giáo dục đại học - Nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Dược Hà Nội" nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hệ thống thông tin quản lý giáo dục trong các cơ sở giáo dục đại học nói chung và Trường đại học Dược Hà Nội nói riêng, đề xuất các biện pháp...
25 p niem 14/02/2023 86 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hệ thống thông tin quản lý giáo dục, Trường Đại học Dược Hà Nội, Quản lý hệ thống thông tin quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý xây dựng trường học hạnh phúc tại trường tiểu học Phan Đình Giót nhằm tạo môi trường tích cực để phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
24 p niem 07/02/2023 96 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý xây dựng trường học hạnh phúc, Xây dựng trường học hạnh phúc, Trường tiểu học Phan Đình Giót, Trường học hạnh phúc
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Đạo Đức trong bối cảnh đổi mới giáo dục ở trường Tiểu học; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Đạo đức ở trường Tiểu học Xanh Tuệ Đức, huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới...
24 p niem 06/02/2023 78 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Đạo đức, Dạy học môn Đạo đức, Hoạt động dạy học, Trường Tiểu học Xanh Tuệ Đức
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận Quản lý xây dựng Văn hóa trường mầm non theo định hướng Trường học hạnh phúc; Chương 2- Thực trạng quản lý xây dựng Văn hóa trường mầm non Trưng Vương thành phố Thái Nguyên theo định hướng trường học hạnh phúc; Chương 3- Biện pháp quản lý xây dựng Văn hóa...
24 p niem 02/02/2023 78 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa nhà trường, Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa trường mầm non, Định hướng trường học hạnh phúc
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng về hoạt động trải nghiệm và quản lí hoạt động trải nghiệm tại trường Tiểu học Dewey. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học của Nhà trường nói chung và chất lượng...
35 p niem 02/02/2023 77 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trải nghiệm, Trường Tiểu học Dewey, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS" nhằm hệ thống hoá những cơ sở lý luận có liên quan và khảo sát thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở Trường THCS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong giai...
24 p niem 31/01/2023 93 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Phương pháp dạy học ở trường THCS, Phương pháp đổi mới dạy học, Quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động đánh giá giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đánh giá giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
24 p niem 30/01/2023 65 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá giảng viên, Hoạt động đánh giá giảng viên, Trường Đại học Y Hà Nội, Chất lượng giáo dục đào tạo, Năng lực giảng viên, Đánh giá giảng viên đại học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật