- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực trạng quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường THCS để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường THCS huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh THCS trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
23 p niem 05/09/2019 458 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường trung học cơ sở, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý phát triển đội ngũ giáo viên THCS, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên THCS, thực trạng quản lý, phát triển đội ngũ giáo viên THCS ở trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Xuân, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất biện pháp quản...
29 p niem 05/09/2019 447 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên, Công tác phát triển đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La tiếp cận theo chương trình giáo dục phổ thông mới trình bày cơ sở lý luận và phân tích thực trạng công tác quản lý hoạt động tổ chuyên môn, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn tiếp cận theo chương trình giáo dục phổ...
22 p niem 05/09/2019 441 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường THCS huyện Mộc Châu, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy và học, Tổ chuyên môn
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường THCS cụm trường Song Khủa, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học cơ...
29 p niem 04/09/2019 445 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Nâng cao chất lượng dạy và học, Hoạt động tổ chuyên môn, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Tổ chuyên môn trường THCS, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn theo hướng phát triển năng lực học sinh trường Trung học phổ thông, khảo sát phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn ở trường Trung học phổ thông Việt Đức, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp...
28 p niem 03/09/2019 420 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học
Trên cơ sở lý luận và thực tiễn hoạt động của tổ chuyên môn ở các trường THCS thuộc quận Tây Hồ, Hà Nội luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
24 p niem 28/08/2019 461 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Nâng cao chất lượng dạy và học, Hoạt động tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn
Luận văn nghiên cứu khái quát những vấn đề lý luận và làm rõ thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy, trên cơ sở đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh...
29 p niem 27/08/2019 510 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giảng dạy, Hoạt động giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu trên cơ sở lí luận của hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT, khảo sát, đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở các trường THPT huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn nhằm đáp ứng yêu...
24 p niem 07/08/2019 434 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Ngữ văn, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Hoạt động dạy học trường THPT, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn
Luận văn trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ của hiệu trưởng trường THCS , phân tích, đánh giá thực trạng hoạt kiểm tra nội bộ của hiệu trưởng các trường THCS huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ của hiệu trưởng các...
24 p niem 23/07/2019 455 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ của hiệu trưởng, Trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ
Bài giảng Kỹ thuật phần mềm - Phần 6: Các chủ đề nâng cao
Phần 6 trình bày các chủ đề nâng cao như: Ước lượng chi phí phần mềm (SE Cost Estimation), quản lý chất lượng (Quality Management), cải tiến quy trình (Process Improvement). Mời các bạn cùng tham khảo.
15 p niem 10/05/2019 360 2
Từ khóa: Kỹ thuật phần mềm, Công nghệ phần mềm, Bài giảng Kỹ thuật phần mềm, Ước lượng chi phí phần mềm, Quản lý chất lượng phần mềm, Cải tiến quy trình phần mềm
Đề tài nghiên cứu đề xuất một số biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học của Hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông tỉnh Đăk Nông nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Theo điều tra cho thấy, biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông...
8 p niem 25/03/2019 360 2
Từ khóa: Biện pháp quản lý, Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Chất lượng giáo dục, Quản lý đổi mới phương pháp dạy học
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Xác lập cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non quận Long Biên - Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục...
24 p niem 04/03/2019 516 2
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật, Giáo dục trẻ em 5-6 tuổi, Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, Trường mầm non quận Long Biên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật