» Từ khóa: phát triển giáo dục

Mục đích nghiên cứu: Hệ thống cơ sở l luận về quản l dạy học môn Toán ở trường tiểu học theo hướng phát triển năng lực học sinh; tổ chức khảo sát thực trạng dạy học và quản lý dạy học môn Toán lớp 5 tạі сáс trường tіểu һọс ԛuận Нaі Вà Тrưng, tһànһ рһố Нà Nộі. Luận văn đề xuất biện pháp quản l dạy học môn Toán lớp 5...

 24 p niem 03/06/2024 34 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Dạy học môn Toán lớp 5

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên trường Trung học cơ sở theo chuẩn nghề nghiệp; Chương 2. Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trường Trung học cơ sở huyện Thường Tín, Thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp; Chương 3. Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên các...

 24 p niem 03/06/2024 30 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở, Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên, Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên THCS, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo yêu cầu đổi mới giáo dục đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phát triển thể chất cho trẻ nhằm nâng cao chất lượng...

 24 p niem 29/05/2024 52 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục phát triển thể chất, Phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục thể chất, Giáo dục phát triển thể chất, Yêu cầu đổi mới giáo dục

Mục đích nghiên cứu: Làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về quản lý hoạt động bồi dưỡng dạy học môn Toán cho giáo viên THCS; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động bồi dưỡng dạy học môn Toán cho giáo viên ở các trường THCS quận Hà Đông, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục...

 24 p niem 29/05/2024 55 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực, Trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở làm rõ lý luận về quản lý hoạt động phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học phổ thông trong bối cảnh hiện nay và thực trạng quản lý hoạt động phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học phổ thông huyện Giao Thuỷ, tỉnh Nam Định trong bối cảnh...

 24 p niem 29/05/2024 47 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Tổ chuyên môn, Đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường THPT, Đổi mới giáo dục

Mục đích nghiên cứu luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các Trường tiểu học quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng dạy học của các nhà trường.

 26 p niem 28/05/2024 52 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động tổ chuyên môn

Phần 1 cuốn sách "Phát triển và quản lí chương trình giáo dục" do tác giả Nguyễn Vũ Minh Hiền làm chủ biên giới thiệu tới người đọc các nội dung: Khái quát về chương trình giáo dục và phát triển chương trình giáo dục, quy trình phát triển chương trình giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 101 p niem 27/05/2024 58 0 Download

Từ khóa: Quản lí chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục, Mô hình phát triển chương trình giáo dục, Đánh giá chương trình giáo dục

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn "Phát triển và quản lí chương trình giáo dục" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Phát triển chương trình giáo dục nhà trường; quản lí chương trình giáo dục.

 116 p niem 27/05/2024 31 0 Download

Từ khóa: Quản lí chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục, Quản lí chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục, Chương tình đào tạo đại học

Trên bình diện lý luận và thực tiễn như vậy, chúng tôi tiến hành nghiên cứu “Kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh” với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh; từ đó đề...

 9 p niem 27/05/2024 17 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng thiết lập mối quan hệ, Tâm sinh lý lứa tuổi, Tâm lý giáo dục, Tâm lý học phát triển, Tâm lý học trẻ vị thành niên

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lí luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trường tiểu học thị trấn Liễu Đề, huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông hiện nay. Từ đó, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi...

 24 p niem 15/05/2024 27 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng phát triển chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, Tiểu học thị trấn Liễu Đề, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở trường mầm non theo định hướng giáo dục STEAM, đề tài tiến hành nghiên cứu thực trạng quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở trường mầm non Đồng Mai quận Hà Đông thành phố Hà Nội theo định hướng giáo dục STEAM, từ đó đề xuất các...

 23 p niem 15/05/2024 27 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý chương trình giáo dục nhà trường, Đổi mới quản lý giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục nhà trường, STEAM, Định hướng giáo dục STEAM

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên Ngữ văn theo chương trình GDPT 2018 tại trường THCS Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, Hà Nội luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên Ngữ văn theo chương trình GDPT 2018 tại trường THCS Thanh Xuân...

 24 p niem 14/05/2024 22 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Phát triển đội ngũ nhà giáo, Bồi dưỡng giáo viên môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông 2018