- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng, từ đó đề xuất một số định hướng và biện pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Mỹ thuật tại Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, năng lực cạnh tranh về chất lượng giáo dục của...
24 p niem 02/08/2023 113 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Đổi mới giáo dục, Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam, Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về hoạt động dạy học môn Toán cấp Tiểu học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh; tìm hiểu thực trạng về hoạt động dạy học môn Toán và quản lý hoạt động dạy học môn Toán lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường tiểu học, đề...
24 p niem 02/08/2023 119 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Dạy học môn toán, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Xanh Tuệ Đức
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên trường THPT Nguyễn Quốc Trinh đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên trường THPT Nguyễn Quốc Trinh nhằm nâng cao...
24 p niem 01/08/2023 97 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, Quản lý hoạt động phát triển năng lực, Phát triển nghiệp vụ cho giáo viên trường THPT, Hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, Trường THPT Nguyễn Quốc Trinh
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo hướng phát triển kỹ năng sống; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển kỹ năng...
24 p niem 01/08/2023 89 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm cho trẻ, Kỹ năng sống cho trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển toàn diện cho trẻ, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về phát triển đội ngũ TTCM ở trường phổ thông theo tiếp cận năng lực đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường...
24 p niem 31/07/2023 84 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Trường trung học cơ sở, Tiếp cận năng lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Dựa trên cơ sở lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động dạy học tại trường tiểu học Nam Thành Công theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà...
24 p niem 21/07/2023 110 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Chất lượng giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học, Trường Tiểu học Nam Thành Công
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý dạy học chủ đề STEM theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học chủ đề STEM theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông Đống Đa, Hà Nội;...
24 p niem 18/07/2023 105 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học, STEM, Dạy học STEM, Dạy học chủ đề STEM, Định hướng phát triển năng lực, Trường trung học phổ thông Đống Đa
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học dạy học STEM ở Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, để đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực học sinh tại Trường, nhằm nâng cao chất lượng dạy học đáp ứng yêu đổi mới giáo dục.
24 p niem 18/07/2023 88 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học, STEM, Dạy học STEM, Dạy học theo mô hình STEM, Định hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý đội ngũ giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên (các môn Vật lý, Hóa học, sinh học) tại các trường THCS huyện Bình Giang, đề xuất các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tại các trường THCS huyện Bình Giang,...
24 p niem 18/07/2023 88 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, Phát triển nguồn nhân lực, Quản lý nguồn nhân lực, Đội ngũ giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non, đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo chuẩn nghề nghiệp quy định.
24 p niem 17/07/2023 81 0
Từ khóa: uận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động phát triển đội ngũ giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên, Giáo viên mầm non, Chuẩn nghề nghiệp
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu, hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đào tạo theo hướng tự chủ và trách nhiệm giải trình và thực tế công tác quản lý đào tạo của trường Cao đẳng Công nghệ Quốc tế Lilama 2, luận văn đề xuất một số biện pháp thiết thực, khả thi nhằm nâng cao hiệu quả của công tác này góp...
23 p niem 13/07/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đào tạo, Phát triển nguồn nhân lực, Đào tạo nguồn nhân lực, Trường Cao đẳng Công nghệ Quốc tế Lilama 2
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ trong Trường mầm non Tuổi Hoa bằng việc áp dụng một số biện pháp phù hợp, hiệu quả nhằm đạt mục tiêu giáo dục mầm non “giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, hiểu biết, thẩm mỹ, hình thành các yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị...
24 p niem 12/07/2023 63 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Công tác giáo dục mầm non, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mầm non, Phát triển giáo dục mầm non, Quản lý trường mầm non, Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật