» Từ khóa: phat trien chuong trinh

Mục đích nghiên cứu: ục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL, đề xuất một số biện pháp quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo...

 24 p niem 18/02/2025 37 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Dạy học môn Giáo dục thể chất trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng hướng phát triển năng lực

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ thực tiễn quản lý hoạt động dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 đang diễn ra tại các nhà trường, trong đó có quản lý hoạt động môn khoa học tự nhiên. Kết hợp với việc nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học nói chung và môn khoa học tự nhiên nói riêng trong giai đoạn trước và...

 24 p niem 13/02/2025 26 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Trên cơ sở những yêu cầu đặt ra đối với hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học, bài viết trình bày về mục tiêu, nội dung, phương thức, đánh giá kết quả và các điều kiện đảm bảo hiệu quả phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

 15 p niem 20/01/2025 17 0 Download

Từ khóa: Năng lực chuyên môn giáo viên, Phát triển năng lực chuyên môn giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Giáo dục Tiểu học

Bài viết xuất phát từ việc áp dụng phê bình luân lí học văn học vào giảng dạy đọc hiểu văn bản văn học, đồng thời trình bày khái quát lý thuyết phê bình luân lí học văn học. Tác giả đề xuất hướng tiếp cận văn bản văn học từ góc độ phê bình luân lí học văn học nhằm đạt được mục tiêu phát triển phẩm chất cho học sinh.

 9 p niem 20/01/2025 23 0 Download

Từ khóa: Phê bình luân lí học văn học, Dạy đọc hiểu văn bản văn học, Phát triển phẩm chất cho học sinh, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Phương pháp dạy học Ngữ văn

Bài viết khảo sát, đánh giá và so sánh nhận định về nội dung bốn chức năng phát triển chất lượng (theo mô hình PDCA) giữa cán bộ quản lí và giáo viên trong các trường trung học cơ sở công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu khảo sát bằng bảng hỏi 161 cán bộ quản lí và 1.062 giáo viên, phỏng vấn 25 cán bộ quản lí và 37 giáo viên.

 8 p niem 25/12/2024 27 0 Download

Từ khóa: Phát triển văn hóa chất lượng, Trường trung học cơ sở công lập, Xây dựng văn hóa chất lượng, Văn hóa chất lượng trong giáo dục, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Bài viết đã đưa ra khái niệm “Vấn đề khó” trong học tập và thiết kế các hoạt động phù hợp cho đối tượng học sinh giỏi Hóa học khi tìm hiểu về chủ đề cấu trúc mạng tinh thể. Sử dụng phương pháp khảo sát cho đối tượng là giáo viên tham gia bồi dưỡng và học sinh giỏi môn Hóa học ở các trường trung học phổ thông, từ đó phân tích...

 8 p niem 25/12/2024 26 0 Download

Từ khóa: Cấu trúc mạng tinh thể, Bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học, Vấn đề khó trong học tập, Phát triển năng lực Hóa học, Chương trình Hóa học phổ thông

Nghiên cứu tiến hành khảo sát các điều kiện đảm bảo giáo dục STEM bằng phương pháp điều tra bảng hỏi và phỏng vấn nhằm mục đích nâng cao chất lượng giáo dục STEM tại Thành phố Hồ Chí Minh. Bài viết chỉ ra rằng, sự hạn chế về mặt nhận thức của các lực lượng giáo dục về các vấn đề có liên quan đến giáo dục STEM, tính chặt chẽ về...

 10 p niem 25/12/2024 22 0 Download

Từ khóa: Giáo dục STEM, Phát triển giáo dục STEM, Triển khai giáo dục STEM, Sinh viên Sư phạm, Nâng cao chất lượng giáo dục STEM, Điều kiện đảm bảo giáo dục, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Bài viết Trồng người - chiến lược giáo dục của Hồ Chí Minh trình bày các nội dung: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chiến lược “trồng người”; Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục của Đảng ta trong giai đoạn hiện nay.

 11 p niem 25/12/2024 26 0 Download

Từ khóa: Chiến lược giáo dục, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội, Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, Chương trình giáo dục

Bài viết đề cập đến những vấn đề lý luận cơ bản của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục Việt Nam. Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học cần đảm bảo xem xét một cách toàn diện qua các mặt: Bản chất, nguyên...

 10 p niem 25/11/2024 21 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về Quản lý hoạt động dạy học nói chung và môn Khoa học tự nhiên nói riêng theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở trường THCS và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo chương trình...

 24 p niem 18/11/2024 36 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Bài giảng Lập trình nâng cao - Chương 3: Game Hangman (Phát triển chương trình). Chương này cung cấp cho sinh viên những nội dung gồm: trò chơi Hangman; sơ đồ khối, mã giả và tư tưởng chia để trị; thao tác với xâu ký tự trong C++; bắt đầu với hàm đơn giản, dần dần biến đổi và luôn có chương trình chạy được;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết...

 38 p niem 24/08/2024 38 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Lập trình nâng cao, Lập trình nâng cao, Game Hangman, Phát triển chương trình, Tư tưởng chia để trị, Xâu ký tự, Xử lý logic trò chơi, Lập trình trò chơi Hangman

Trên cơ sở phân tích khung lí luận cơ bản về quản lí hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 - 6 tuổi, nghiên cứu này tập trung vào việc khảo sát thực trạng quản lí và tổ chức các hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 - 6 tuổi tại 10 trường mầm non ở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang.

 8 p niem 24/08/2024 39 0 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Khám phá khoa học, Quản lí giáo dục, Quản lí hoạt động khám phá khoa học, Phát triển nhận thức cho trẻ, Chương trình đào tạo giáo viên