- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang; Chương - Biện pháp nâng cao hiệu quả...
24 p niem 29/10/2024 53 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tại các trường THCS, Đổi mới giáo dục phổ thông, Hoạt động xã hội hóa giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Сơ ѕở ӏý ӏuậո ⅴề ԛuảո ӏý һоạt độոg kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở trườոg THCS tһео địոһ һướոg phát triển năng lực; Chương 2- Thực trạng về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở сáс trườոg...
21 p niem 15/01/2024 155 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Nâng cao chất lượng học tập của sinh viên, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận của việc quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục theo hướng đảm bảo chất lượng; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục tại Học viện Quản lý giáo dục theo hướng đảm bảo chất lượng; Chương 3 - Biện...
24 p niem 21/07/2023 120 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng cán bộ quản lý, Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý, Học viện Quản lý giáo dục
Cấu trúc luận văn gồm 3 phần với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong trường trung học cơ sở; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở...
24 p niem 09/09/2022 129 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Phương pháp dạy học, Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học môn Tiếng Anh
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh tại trung tâm
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh tại trung tâm" được thực hiện nhằm đẩy mạnh việc giáo dục kỹ năng sống, xây dựng nếp sống văn minh, ứng xử văn hóa trong trường học, tạo sự chuyển biến sâu rộng cả về nhận thức và hành động mới góp phần hạn chế và đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực ở...
16 p niem 28/11/2021 202 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Giáo dục đạo đức, Công tác giáo dục học sinh trung tâm, Công tác quản lý học sinh học nghề, Nâng cao chất lượng giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý ĐNGV Trường Cao đẳng Công nghiệp Cẩm Phả, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý phù hợp với sự phát triển của Nhà trường trong giai đoạn hiện nay.
45 p niem 30/06/2021 247 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ giảng viên, Phát triển nguồn nhân lực giáo dục, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu những vấn đề có tính lý luận, những chủ trương, đường lối của Đảng, những qui định của hệ thống văn bản pháp luật, pháp qui về giáo dục THCS, thông qua việc nghiên cứu, điều tra, khảo sát thực tế và đúc rút kinh nghiệm từ đề xuất các biện pháp phát triển trường THCS Xuân Sơn đạt chuẩn...
44 p niem 30/06/2021 168 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Phát triển trường trung học cơ sở, Hệ thống giáo dục quốc dân, Chuẩn hóa trong giáo dục
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu hệ thống lý luận, thực tiễn và khảo sát, đánh giá thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT Kỹ Thuật Việt Trì, Tỉnh Phú Thọ đáp...
63 p niem 30/06/2021 110 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học
Mục tiêu nghiên cứu của luận án dựa trên cơ sở làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn, đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
49 p niem 30/06/2021 198 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục tỉnh Phú Thọ
Mục tiêu nghiên cứu của luận án dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THPT Hiền Đa, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ tác giả đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THPT Hiền Đa, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ...
56 p niem 30/06/2021 210 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
Vai trò của các bên liên quan trong việc nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo thạc sĩ
Nội dung bài viết đề cập việc làm rõ vai trò của các bên liên quan tới chất lượng đào tạo sau đại học sẽ chỉ ra định hướng đúng đắn để cải thiện được chất lượng đó. Bài viết nhận định và phân tích vai trò của các bên liên quan trong việc quyết định chất lượng đào tạo sau đại học, từ đó liên hệ với một số thực tiễn tại...
9 p niem 29/09/2020 231 0
Từ khóa: Tạp chí Kinh tế đối ngoại, Nâng cao chất lượng đào tạo, Hoạt động đào tạo thạc sĩ, Cải thiện được chất lượng
Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai
Để nghiên cứu thực trạng giáo dục kỹ năng sống (KNS) cho học sinh (HS) ở các trường tiểu học huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai, tác giả đã tiến hành nghiên cứu trên 268 cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên và học sinh ở ba trường tiểu học Kim Đồng, Sông Mây và Cây Gáo A. Bài viết đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng hoạt động...
8 p niem 29/09/2020 205 0
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Học sinh tiểu học, Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục, Phương pháp giáo dục Kỹ năng sống, Lực lượng giáo dục
Đăng nhập