- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng những biểu hiện rối loạn lo âu của người bệnh Đái tháo đường, từ đó bước đầu đề xuất biện pháp hỗ trợ tâm lý cho bệnh nhân Đái tháo đường type 2.
24 p niem 27/08/2024 23 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Rối loạn lo âu, Nghiên cứu y học, Bệnh đái tháo đường type 2, Bệnh viện đa khoa tỉnh Hải Dương
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về hỗ trợ tâm lý cho Điều dưỡng viên có biểu hiện Stress tại Khoa Hồi sức tích cực; Chương 2- Tổ chức và Phương pháp nghiên cứu; Chương 3- Kết quả nghiên cứu hỗ trợ tâm lý cho Điều dưỡng viên có biểu hiện Stress tại Khoa Hồi sức tích cực – Bệnh viện E.
24 p niem 27/08/2024 16 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Điều dưỡng viên, Bệnh viện E, Stress, Biểu hiện của Stress
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng biểu hiện lo âu của phụ nữ từ 20 đến 25 tuổi, mang thai lần đầu trong các khía cạnh khác nhau của cuộc sống thực tiễn và những yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý của họ. Từ đó, đề xuất một số biện pháp, kiến nghị giúp h trợ tâm lý giảm bớt lo âu của phụ nữ...
24 p niem 27/08/2024 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn lo âu, Phụ nữ mang thai, Chăm sóc phụ nữ mang thai, Sức khỏe sinh sản
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu nhằm phát hiện thực trạng nhu cầu khởi nghiệp của học sinh THPT, trên cơ sở đó xây dựng chương trình cứu hỗ trợ tâm lý cho học sinh trung học phổ thông có ý muốn khởi nghiệp tại trường Trung học phổ thông Dương Xá – Gia Lâm – Hà Nội.
24 p niem 26/08/2024 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho học sinh, Tâm lý xã hội, Biện pháp hỗ trợ tâm lý, Hỗ trợ tâm lý học đường, Hỗ trợ tâm lý, Ý định khởi nghiệp, Dự định khởi nghiệp, Trường Trung học phổ thông Dương Xá
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về trẻ mắc Hội chứng Mèo kêu; Nghiên cứu thực trạng biểu hiện trẻ mắc Hội chứng Mèo kêu; Can thiệp tâm lý cho trẻ mắc Hội chứng Mèo kêu.
24 p niem 26/08/2024 43 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Tâm lý học, Tâm lý học lâm sàng, Trị liệu tâm lý, Hội chứng Mèo kêu, Trung tâm Nghiên cứu ứng dụng Tâm lý - Giáo dục Cầu Vồng Xanh
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận nghiên cứu về stress trong học tập của học viên cao học; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3- Kết quả nghiên cứu về stress trong học tập của học viên cao học trường Đại học Y Hà Nội.
24 p niem 26/08/2024 14 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Stress, Stress trong hoạt động học tập, Biểu hiện stress, Hoạt động học tập, Trường Đại học Y Hà Nội
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về phòng ngừa nguy cơ bị bạo lực gia đình cho phụ nữ; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu phòng ngừa nguy cơ bị bạo lực gia đình cho phụ nữ trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa Tài liệu tham khảo.
24 p niem 26/08/2024 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Bạo lực gia đình, Công tác xã hội, Bất bình đẳng giới, Bạo lực gia đình, Tâm lý của người gây bạo lực
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về rối loạn trầm cảm, biểu hiện rối loạn trầm cảm, nhóm học viên chuyên khoa cấp I tại Đại học Y Hà Nội ; Sàng lọc, phát hiện biểu hiện rối loạn trầm cảm và các yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng rối loạn trầm cảm của nhóm học viên chuyên khoa cấp I tại Đại học Y Hà...
24 p niem 26/08/2024 19 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện trầm cảm, Sức khỏe tâm thần, Bệnh trầm cảm, Trường Đại học Y Hà Nội
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Lý luận về căng thẳng tâm lý trong hoạt động học tập của học sinh lớp 9 trên địa bàn Quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3- Kết quả nghiên cứu thực trạng căng thẳng tâm lý trong hoạt động học tập của học sinh lớp 9...
24 p niem 26/08/2024 25 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Căng thẳng tâm lý, Biện pháp ứng phó với căng thẳng tâm lý, Tâm lý học, Căng thẳng tâm lý của học sinh, Căng thẳng tâm lý của học sinh lớp 9
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu được tiến hành nhằm xác định mức độ và biểu hiện của trầm cảm ở sinh viên trường Đại học Y Hà Nội. Từ đó, đề tài đề xuất một số biện pháp hỗ trợ tâm lý cho sinh viên có biểu hiện rối loạn trầm cảm hướng tới mục tiêu phòng ngừa, can thiệp sớm các biểu hiện trầm cảm ở sinh viên
24 p niem 26/08/2024 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện trầm cảm, Sức khỏe tâm thần, Stress trong học tập, Trầm cảm ở sinh viên, Chăm sóc sức khỏe tâm thần, Trầm cảm của sinh viên y khoa, Rối loạn tâm thần, Trường Đại học Y Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Tìm hiểu thực trạng các biểu hiện đặc trưng về hành vi thích ứng của trẻ tự kỷ độ tuổi từ 3 - 5 tuổi đang can thiệp tại Trung tâm Hỗ trợ giáo dục Little House, Thành phố Hồ Chí Minh. Trên cơ sở đó, đề xuất các kiến nghị phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả phối hợp giữa gia đình và các trung tâm can thiệp...
24 p niem 23/08/2024 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hành vi thích ứng, Trẻ tự kỷ, Trung tâm Little House, Trẻ mầm non, Can thiệp sớm trẻ tự kỷ, Chăm sóc trẻ tự kỷ
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu này với mục đích hệ thống hóa lý luận về ứng phó với stress của học HS lớp 12, chỉ ra thực trạng về mức độ biểu hiện stress, đặc điểm sử dụng các chiến lược ứng phó với stress của học sinh lớp 12, trường Trung học phổ thông Đinh Tiên Hoàng, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai. Trên cơ sở đó đề xuất...
24 p niem 23/08/2024 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Cách ứng phó với stress, Stress, Rối loạn stress, Trường Trung học phổ thông Đinh Tiên Hoàng, Ứng phó với stress, Học sinh lớp 12
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật