» Từ khóa: luan van thac si giao duc

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông nói chung và thực tiễn hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất biện pháp...

 24 p niem 31/07/2023 95 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Giáo viên trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục

Mục đích nghiên cứu của luận văn Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018 tại các trường THCS huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018 ở các...

 24 p niem 31/07/2023 86 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Học sinh trung học cơ sở, Dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán,

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là: Xác định cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc ở các trường THCS quận Đống Đa, thành phố Hà Nội; Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Âm...

 24 p niem 21/07/2023 100 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn âm nhạc, Trung học cơ sở, Bồi dường năng lực giáo viên

Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở quận Đống Đa, Hà Nội; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho...

 24 p niem 17/07/2023 84 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống, Học sinh trung học cơ sở

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở các trường THCS huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo chương trình giáo...

 24 p niem 06/07/2023 58 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục hướng nghiệp, Phương pháp giáo dục, Hoạt động trải nghiệm trong trường học, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở hệ thống hóa lý luận, đánh giá thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Tiểu học Cẩm Xá, thị xã Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng...

 24 p niem 29/06/2023 61 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý thiết bị giáo dục ở trường mầm non; Đánh giá thực trạng quản lý quản lý thiết bị giáo dục trường mầm non Kỳ Sơn, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng; Đề xuất một số biện pháp quản lý thiết bị giáo dục trường Mầm non Kỳ Sơn, huyện Thủy Nguyên, thành phố...

 24 p niem 27/06/2023 49 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý thiết bị giáo dục, Giáo dục mầm non, Thiết bị giáo dục, Thiết bị giáo dục tại trường mầm non, Thiết bị giáo dục dạy học

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn học động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội nhằm góp...

 26 p niem 08/06/2023 64 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, rường trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học môn Hóa theo định hướng phát triển năng lực học sinh THPT; Chương 2 - Thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Hóa theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường THPT công lập ở TP. Nam Định;...

 24 p niem 08/02/2023 86 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Hóa, Phương pháp dạy học môn Hóa, Phát triển năng lực học sinh

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm giúp học sinh phát triển toàn diện năng lực và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của các trường tiểu học trên địa bàn huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên nhằm bắt kịp xu hướng...

 28 p niem 28/11/2022 78 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục. Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm của học sinh, Giáo dục ngoài giờ lên lớp

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non nhằm góp phần nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ trong các trường mầm non các trường mầm non Quận Hồng Bàng trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.

 24 p niem 24/11/2022 75 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Hoạt động phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động phát triển năng lực nghề nghiệp, Giáo viên mầm non

Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường Trung học cơ sở theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường THCS Hải An, Hải Phòng theo yêu...

 24 p niem 22/11/2022 92 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên trung học cơ sở, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới