» Từ khóa: luan van thac si giao duc hoc

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở trường THCS và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn của Hiệu trưởng cho giáo viên Trường THCS Quỳnh Mai, quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý của Hiệu trưởng nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học của...

 25 p niem 04/05/2022 150 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Quản lý hoạt động dạy học, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Quy trình bồi dưỡng chuyên môn

Luận văn có cấu trúc gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường THCS; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường THCS Ninh Hiệp, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội; Chương 3 - Một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường THCS Ninh Hiệp, huyện Gia Lâm,...

 24 p niem 29/04/2022 195 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh, Hoạt động trải nghiệm, Hình thức hoạt động trải nghiệm, Trường THCS Ninh Hiệp

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học tại Trung tâm trợ giúp xã hội quận Đống Đa, từ đó đề ra biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học tại Trung tâm trợ giúp xã hội quận Đống Đa, thành phố Hà Nội góp phần giúp các nhà...

 24 p niem 20/01/2022 178 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học, Quản lý giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức

Mục đích nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở khái quát một số vấn đề lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động đào tạo, luận văn đề xuất các biện quản lý hoạt động đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại Học viện chính trị khu vực I trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn tham khảo.

 24 p niem 19/01/2022 213 2 Download

Từ khóa: Luận án Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo, Học viện chính trị, Hoạt động đào tạo

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh tại Trường Quản trị kinh doanh - Vinacomin đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học tiếng...

 24 p niem 13/01/2022 216 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh, Trường Quản trị kinh doanh

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở tổng kết lý luận và đánh giá thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường THCS Nam Trung Yên.

 40 p niem 30/06/2021 169 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực dạy học, Đổi mới giáo dục

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá thực trạng đạo đức học sinh và thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh tại trường THPT Quan Lạn, huyện Vân Đồn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.

 42 p niem 30/06/2021 143 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục đạo đức cho học sinh, Giáo dục phổ thông tổng thể

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học bán trú ở thị xã Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương nghiên cứu về thực trạng và đưa ra những giải pháp về việc quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học bán trú ở thị xã Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.

 109 p niem 30/06/2021 191 2 Download

Từ khóa: Quản lý đội ngũ giáo viên, Giáo viên tiểu học, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Thực trạng quản lý giáo viên tiểu học, Giải pháp quản lý giáo viên tiểu học

Mục đích nghiên cứu của luận án dựa trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh bán trú ở trường THPT Hà Lang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang, đề tài đã đề xuất những biện pháp quản lí nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống của học sinh bán trú,...

 48 p niem 30/06/2021 226 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Mục đích nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng XHH GDTH, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động XHH GDTH huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các trường Tiểu học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.

 44 p niem 30/06/2021 219 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục phổ thông, Biện pháp quản lý hoạt động xã hội hóa

Luân văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Cà Mau nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp KT-KT Cà Mau để đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp KT-KT Cà Mau đáp ứng yêu...

 115 p niem 28/02/2021 219 2 Download

Từ khóa: Luân văn Thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn Thạc sĩ, Quản lí đội ngũ giáo viên, Hiệu quả quản lí giá viên, Nâng cao chất lượng giáo viên

Mục tiêu Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực dạy trẻ làm quen biểu tượng toán học cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non nhằm xác định NL cần thiết của giáo viên mầm non nói chung và NL dạy trẻ làm quen biểu tượng toán học nói riêng; khảo sát quan điểm của SV liên quan đến vấn đề dạy học theo định hướng phát triển NL; xác...

 116 p niem 28/02/2021 224 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Lý luận phương pháp dạy học, Luận văn Thạc sĩ, Phát triển năng lực dạy trẻ, Biểu tượng Toán học, Năng lực dạy trẻ