» Từ khóa: hoat dong hoc

Mục đích nghiên cứu luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các Trường tiểu học quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng dạy học của các nhà trường.

 26 p niem 28/05/2024 94 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động tổ chuyên môn

Bài viết phân tích thực trạng năng lực sư phạm của đội ngũ giảng viên và đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên ở Trường Đại học Hà Tĩnh trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam.

 8 p niem 27/05/2024 70 0 Download

Từ khóa: Năng lực sư phạm, Nâng cao năng lực sư phạm, Đổi mới dạy học đại học, Đổi mới giáo dục, Hoạt động giáo dục

Bài viết này sẽ nghiên cứu kinh nghiệm hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp tại Nhật Bản. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp tại Việt Nam phù hợp với bối cảnh hiện nay.

 11 p niem 27/05/2024 59 0 Download

Từ khóa: Hợp tác giữa trường đại học và doanh nghiệp, Nâng cao chất lượng đào tạo, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Chuyển giao công nghệ, Thương mại hóa sản phẩm

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động học tập của học sinh tiểu học theo tiếp cận tham gia, đề tài đánh giá thực trạng và đề xuất biện pháp quản lý hoạt động học tập của học sinh tại các trường tiểu học huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội theo tiếp cận tham gia, hướng tới...

 24 p niem 20/05/2024 62 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động học tập, Hoạt động học tập của học sinh, Hoạt động học tập, Giải pháp quản lý hoạt động học tập, Quản lý giáo dục, Hoạt động học tập của học sinh trường tiểu học

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu những vấn đề về lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên ở các trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên ở các trường tiểu học trong bối...

 24 p niem 15/05/2024 65 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên tiểu học

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lí luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trường tiểu học thị trấn Liễu Đề, huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông hiện nay. Từ đó, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi...

 24 p niem 15/05/2024 74 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng phát triển chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, Tiểu học thị trấn Liễu Đề, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên tại các trường THCS; Chương 2- Thực trạng về quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên tại các trường THCS huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh; Chương 3- Biện pháp...

 24 p niem 14/05/2024 58 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý văn hóa ứng xử tại các trường phổ thông nhiều cấp học cũng như thực trạng về quản lý văn hóa ứng xử ở trường THCS và THPT Nguyễn Siêu, Hà Nội. Đề tài đề xuất các biện pháp quản lý nhằm xây dựng văn hóa ứng xử ở trường THCS và THPT Nguyễn Siêu, Hà Nội.

 25 p niem 08/05/2024 70 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý xây dựng bộ quy tắc văn hóa ứng xử, Văn hóa ứng xử, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục văn hoá, Giáo dục văn hoá ứng xử, Quy tắc ứng xử, Giáo dục văn hóa ứng xử, Xây dựng văn hóa học đường

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận hoạt động dạy học tích hợp và quản lý hoạt động dạy học tích hợp ở trường THCS theo hướng phát triển năng lực học sinh; Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động dạy học tích hợp, quản lý hoạt động dạy học tích hợp ở các trường THCS huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội theo...

 24 p niem 07/05/2024 64 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THCS của huyện Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực tự chủ & tự học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các trường THCS của huyện Thuỷ Nguyên, thành phố Hải...

 23 p niem 07/05/2024 70 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lí giáo dục, Quản lí giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực, Học sinh trung học cơ sở

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Сơ ѕở ӏý ӏuậո ⅴề ԛuảո ӏý һоạt độոg kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở trườոg THCS tһео địոһ һướոg phát triển năng lực; Chương 2- Тһựс trạոg ⅴề ԛuảո ӏý һоạt độոg kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở сáс...

 21 p niem 26/04/2024 71 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập

Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 3, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: nội dung môn Tin học; nội dung giáo dục Tin học; nội dung Tin học của chương trình; nội dung Tin học và hoạt động của học sinh;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

 33 p niem 22/04/2024 85 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học, Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1, Nội dung môn Tin học, Nội dung giáo dục Tin học, Hoạt động trí tuệ trong Tin học, Đạo đức nghề nghiệp trong Tin học