» Từ khóa: GIÁO DỤC

Bài viết với nội dung tập trung khai thác đánh giá về vai trò của giáo dục - đào tạo trong quá trình xây dựng và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao nhằm hướng tới nền kinh tế tri thức ở Thành phố Hồ Chí Minh. Trong bài viết này sẽ nê lên vai trò và tầm quan trọng của giáo dục - đào tạo trong việc hình thành đội ngũ nhân lực chất lượng...

 9 p niem 27/06/2019 398 1 Download

Từ khóa: Giáo dục đào tạo, Nguồn nhân lực, Nền kinh tế tri thức, Đội ngũ nhân lực chất lượng cao, Đào tạo nhân lực

Trên cơ sở một số hạn chế về đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực, bài viết đề xuất 3 biện pháp nâng cao năng lực đánh giá học sinh cho giáo viên cấp Trung học cơ sở: (1) Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí, giáo viên; (2) Xây dựng chương trình và tổ chức các hình thức bồi dưỡng tập trung, tại chỗ và tự...

 8 p niem 10/05/2019 476 1 Download

Từ khóa: Đánh giá năng lực học sinh, Năng lực đánh giá, Biện pháp nâng cao năng lực đánh giá, Đổi mới giáo dục, Hoạt động đánh giá năng lực học sinh

Bài viết đi sâu phân tích thực trạng đánh giá tốt nghiệp hiện nay ở các trường sư phạm và trên cơ sở đó đề xuất khung năng lực nghề cần thiết để đánh giá sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm.

 8 p niem 10/05/2019 664 1 Download

Từ khóa: Khung năng lực, Đánh giá sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm, Đào tạo giáo viên, Đổi mới giáo dục Việt Nam, Kĩ năng nghề nghiệp của sinh viên sư phạm

Bài viết đề cập đến các biện pháp giáo dục nhân cách văn hóa nói chung, giáo dục giá trị nghề nghiệp nói riêng cho sinh viên sư phạm để họ có thể tạo ra giá trị, năng lực thực hiện hiệu quả hoạt động nghề nghiệp sau này.

 8 p niem 10/05/2019 499 1 Download

Từ khóa: Nhân cách văn hóa, Giá trị nghề nghiệp, Sinh viên sư phạm, Biện pháp giáo dục nhân cách văn hóa, Hoạt động phong trào của sinh viên sư phạm

Bài viết tập trung nghiên cứu, làm rõ thực trạng việc Giáo dục các phẩm chất chính trị, thế giới quan khoa học, lý tưởng đào tạo thế hệ trẻ, giáo dục lòng yêu người, yêu trẻ, tôn trọng nhân cách người học, giáo dục lòng yêu nghề sâu sắc, ý thức giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo, tinh thần lao động nghiêm túc, chuyên nghiệp,...

 9 p niem 10/05/2019 441 1 Download

Từ khóa: Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên, Sinh viên sư phạm mầm non, Giáo dục các phẩm chất chính trị cho sinh viên, Truyền thống đạo đức nhà giáo, Giáo dục lòng yêu nghề nhà giáo

Bài báo này đề xuất ý kiến đổi mới giáo dục đạo đức trong chương trình môn Giáo dục công dân ở trường phổ thông, gồm: 1) đánh giá về giáo dục đạo đức trong chương trình môn Giáo dục công dân hiện hành; 2) đề xuất đổi mới giáo dục đạo đức trong chương trình môn Giáo dục công dân về quan điểm, mục tiêu giáo dục đạo đức, yêu cầu...

 8 p niem 10/05/2019 486 1 Download

Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Chương trình môn Giáo dục công dân, Quan điểm đổi mới giáo dục đạo đức, Mục tiêu giáo dục đạo đức, Giáo viên giáo dục đạo đức

Bài viết này tác giả tập trung phân tích và làm rõ hai nội dung chính: Chuẩn đầu ra và vai trò của chuẩn đầu ra, các bước xây dựng chuẩn đầu ra năng lực giáo dục đạo đức học sinh phổ thông cho sinh viên sư phạm ngành giáo dục công dân.

 11 p niem 10/05/2019 410 1 Download

Từ khóa: Chuẩn đầu ra của sinh viên sư phạm, Xây dựng chuẩn đầu ra cho sinh viên sư phạm, Năng lực nghề nghiệp của sinh viên, Năng lực tổ chức giáo dục đạo đức sinh viên, Sinh viên sư phạm ngành giáo dục công dân

Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Hồ Chí Minh luôn quan tâm đến giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên. Trong đó, Người cho rằng phẩm chất đạo đức “kiệm” là cần thiết và vô cùng quan trọng. Vậy phẩm chất “kiệm” theo tư tưởng Hồ Chí Minh là gì? ao gồm những nội dung nào? Làm thế nào để giáo dục phẩm chất đạo...

 9 p niem 10/05/2019 403 1 Download

Từ khóa: Giáo dục phẩm chất đạo đức kiệm cho sinh viên, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên, Giáo dục ý thức tiết kiệm cho sinh viên, Tính tự giác tiết kiệm của sinh viên

Bài viết đánh giá về một số yếu tố tác động đến nghề nghiệp của giáo viên tiểu học mới vào nghề. Kết quả nghiên cứu cho thấy phần lớn giáo viên chọn nghề dạy học vì họ tin tưởng rằng nghề dạy học cho họ cơ hội học tập và nghiên cứu cao hơn, cộng đồng giáo viên và phụ huynh học sinh cũng đánh giá cao nghề dạy học hiện tại cũng...

 8 p niem 22/04/2019 392 1 Download

Từ khóa: Giáo viên mới vào nghề, Lí do chọn nghề giáo, Năng lực chuyên môn của giáo viên, Cách dạy học của giáo viên tiểu học mới vào nghề, Nghề nghiệp của người giáo viên, Giáo dục tiểu học hiện đại

Bài viết tập trung phân tích một số năng lực giáo dục cơ bản của cha mẹ trong quá trình giáo dục con ở độ tuổi thiếu niên. Kết quả cho thấy, hầu hết các năng lực giáo dục con của cha mẹ được nghiên cứu không cao, chỉ ở mức trung bình hoặc dưới trung bình.

 12 p niem 22/04/2019 483 1 Download

Từ khóa: Năng lực giáo dục con của cha mẹ, Năng lực định hướng cho con trong hoạt động, Năng lực nêu gương của cha mẹ, Năng lực đánh giá sự tiến bộ của con, Năng lực hiểu con của cha mẹ, Năng lực ứng xử của cha mẹ đối với con

Bài viết đưa ra một số kết quả nghiên cứu về mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật (TKT) với các thành tố có mối quan hệ tương hỗ và ý nghĩa quan trọng đối với đảm bảo chất lượng của giáo dục hòa nhập trong trường mầm non hòa nhập. Trên cơ sở kết quả phân tích thực trạng của sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trong trường mầm...

 12 p niem 22/04/2019 419 1 Download

Từ khóa: Mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật, Chất lượng của giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trong trường mầm non, Giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam, Mô hình hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

Nội dung bài viết này công bố kết quả khảo sát, điều tra về thực trạng KTĐG theo năng lực trong dạy học ở trường phổ thông của hơn 160 GV hiện giảng dạy nhiều môn học khác nhau ở 30 trường Trung học cơ sở (THCS) và Trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng; cùng với đó là kết quả khảo sát ở 280 sinh viên (SV), 58 giảng viên...

 8 p niem 22/04/2019 569 1 Download

Từ khóa: Dạy học tích hợp, Kiểm tra đánh giá năng lực của sinh viên, Phát triển năng lực sinh viên, Dạy học tích hợp phát triển năng lực sinh viên, Chiến lược phát triển giáo dục, Đổi mới đánh giá kết quả học tập của sinh viên