- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên trường tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay; Chương 2- Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường tiểu học ngoài công lập trên địa bàn quận Cầu Giấy đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông...
24 p niem 02/08/2023 101 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, Quản lý giáo viên triểu học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận và thực trạng việc quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp, qua đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Các trường Mầm non Huyện Thanh Oai,...
26 p niem 02/08/2023 102 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Giáo dục phổ thông mới, Chuẩn nghề nghiệp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý dạy học chủ đề STEM theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học chủ đề STEM theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông Đống Đa, Hà Nội;...
24 p niem 18/07/2023 105 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học, STEM, Dạy học STEM, Dạy học chủ đề STEM, Định hướng phát triển năng lực, Trường trung học phổ thông Đống Đa
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý đội ngũ giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên (các môn Vật lý, Hóa học, sinh học) tại các trường THCS huyện Bình Giang, đề xuất các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tại các trường THCS huyện Bình Giang,...
24 p niem 18/07/2023 87 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, Phát triển nguồn nhân lực, Quản lý nguồn nhân lực, Đội ngũ giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực tiễn về hoạt động quản lý dạy học môn Toán ở các trường tiểu học quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề tài đưa ra các giải pháp phù hợp nhằm hoàn thiện công tác quản lý dạy học môn Toán ở các trường tiểu học...
24 p niem 11/07/2023 80 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Chương trình giáo dục phổ thông
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trường THCS đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên ở các trường THCS huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng...
26 p niem 05/07/2023 72 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục địch nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận quản lý dạy học môn Tin học và thực trạng quản lý dạy học môn Tin học ở các trường trung học phổ thông huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng đó đề xuất những biện pháp quản lý dạy học môn Tin ở các trường trung học phổ thông huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng nhằm góp phần...
24 p niem 03/07/2023 63 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Tin học, Dạy học môn Tin học, Trường trung học phổ thông
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học Lịch sử và Địa lý ở trường THCS theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; Nghiên cứu, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học lịch sử, địa lý ở trường THCS Huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông năm...
24 p niem 21/06/2023 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Lịch sử và Địa lý, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán; Đề xuất áp dụng một số biện pháp mới, phù hợp với công tác quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo Chương trình giáo dục...
26 p niem 12/06/2023 63 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Toán, Trường tiểu học, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Chất lượng dạy học môn Toán, Chương trình Giáo dục phổ thông
cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán ở trường tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học môn Toán ở các trường tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018;...
25 p niem 08/06/2023 59 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Quản lý dạy học môn Toán THPT, Chương trình giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường tiểu học và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi...
24 p niem 07/06/2023 54 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động tổ chuyên môn các trường Mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đề xuất các giải pháp hoàn thiện quản lý hoạt động tổ chuyên môn các trường Mầm non huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
23 p niem 07/06/2023 47 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Giáo dục chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn, Tổ chuyên môn, Đổi mới giáo dục phổ thông
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật