- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận về quản lý thiết bị dạy học và công nghệ theo yêu cầu Chương trình GDPT 2018 và nhận diện, phân tích thực trạng hoạt động quản lý thiết bị dạy học và công nghệ ở các trường THCS huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội; xác định nguyên nhân của những hạn chế, từ đó đề xuất một số biện...
24 p niem 01/08/2023 152 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học và công nghệ, Thiết bị dạy học và công nghệ,
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận và thực tiễn về hoạt động dạy học môn tiếng Anh đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn học này tại các trường THCS,...
24 p niem 01/08/2023 127 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Trung học cơ sở, Phương pháp dạy học Tiếng Anh
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên ở trường THCS theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát và đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên và quản lý đội ngũ giáo viên trường THCS Khương Mai; Đề xuất một số biện pháp, khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các...
22 p niem 01/08/2023 137 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay, Công tác quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Quản lý đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở sử dụng các phương pháp tiếp cận và nghiên cứu, luận văn phân tích làm sáng tỏ vị trí, vai trò của thiết bị dạy học trong giáo dục ở trường trung học cơ sở; xây dựng khung lý luận để khảo sát thực trạng; phân tích điểm mạnh, điểm yếu, nguyên nhân, từ đó đề xuất biện pháp quản lý sử...
24 p niem 31/07/2023 133 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Quản lí giáo dục, Phương tiện dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về phát triển đội ngũ TTCM ở trường phổ thông theo tiếp cận năng lực đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường...
24 p niem 31/07/2023 134 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Trường trung học cơ sở, Tiếp cận năng lực
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học tích hợp liên môn khoa học xã hội ở trường trung học cơ sở; Chương 2 -Thực trạng quản lý dạy học tích hợp liên môn khoa học xã hội ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội; Chương 3 - Biện pháp quản lý...
24 p niem 31/07/2023 122 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Dạy học tích hợp liên môn, Quản lý dạy học, Dạy học môn khoa học xã hội, Trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Dựa trên cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục ở trường mầm non và kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục ở trường mầm non, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt...
24 p niem 24/07/2023 147 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học, Trường mầm non Tuổi Hoa,
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lí luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong động dạy học ở trường tiểu học; Chương 2- Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các Trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội; - Chương 3- Biện pháp quản lý ứng dụng...
24 p niem 24/07/2023 143 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học, Giáo dục tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên tiểu học. Luận văn đề xuất và khảo nghiệm tính khả thi, tính cần thiết, các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường tiểu học quận Ngô quyền thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình Giáo...
24 p niem 24/07/2023 170 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo duc, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Nâng cao trình độ cho giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường THCS quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS quận Hai Bà Trưng, TP Hà Nội nhằm góp...
25 p niem 24/07/2023 141 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục trung học cơ sở, Dạy học môn Tiếng Anh
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Dựa trên cơ sở lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động dạy học tại trường tiểu học Nam Thành Công theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà...
24 p niem 21/07/2023 170 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Chất lượng giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học, Trường Tiểu học Nam Thành Công
Mục đích nghiên cứu:Nghiên cứu, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 2 của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng nhằm giúp HS phát triển toàn diện năng lực; phẩm chất và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi học sinh; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục...
24 p niem 20/07/2023 138 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường trung học cơ sở, Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trải nghiệm,
Đăng nhập