- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán ở trường tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học môn Toán ở các trường tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018;...
25 p niem 08/06/2023 74 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Quản lý dạy học môn Toán THPT, Chương trình giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh các trường THCS huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương. Từ đó tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh các trường THCS hướng nghiệp cho học sinh các trường THCS...
24 p niem 29/05/2023 109 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động ngoại khóa
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm góp phần nâng cao chất lượng toàn diện giáo dục Tiểu học.
24 p niem 26/05/2023 77 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh, Hoạt động trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động trải nghiệm trong trường học, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: 1 - Nghiên cứu lý luận của việc quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường phổ thông thông qua hoạt động trải nghiệm; 2- Khảo sát, đánh giá thực trạng việc quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT Quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng thông qua hoạt...
24 p niem 25/10/2022 84 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Học sinh các trường trung học phổ thông, Kỹ năng sống
Tìm hiểu chương trình môn Toán
Tìm hiểu chương trình môn Toán trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 có nội dung trình bày về: đặc điểm môn học, quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu chương trình, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục,... Mời các bạn cùng tham khảo.
120 p niem 26/05/2022 155 0
Từ khóa: Tìm hiểu chương trình môn Toán, Chương trình giáo dục phổ thông, Mục tiêu chương trình môn Toán, Năng lực toán học, Bồi dưỡng phẩm chất học sinh, Nội dung dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán
Bài viết này, tập trung trình bày về vấn đề xây dựng, sử dụng bài tập tiếp cận PISA trong dạy học một số chủ đề Hóa học nhằm bồi dưỡng năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở. Ngoài ra, bài báo còn đề cập hiểu biết chung về PISA, năng lực, khung năng lực khoa học tự nhiên, một số công cụ đánh giá năng lực khoa học tự...
16 p niem 21/04/2021 190 0
Từ khóa: Năng lực khoa học tự nhiên, Bài tập tiếp cận PISA, Năng lực khoa học tự nhiên, Giáo dục phổ thông, Học sinh ở trường trung học cơ sở
Đo lường thái độ của học sinh đối với việc học toán ở trường phổ thông
Bài viết này luận bàn về khái niệm và các phương pháp đo lường thái độ của học sinh đối với môn Toán. Các phương pháp này được kết hợp trong nghiên cứu hiện tại để đo lường thái độ của 128 học sinh trung học phổ thông thuộc địa bàn thành phố Huế.
11 p niem 21/04/2021 201 0
Từ khóa: Đo lường thái độ của học sinh, Thái độ học toán của học sinh, Giáo dục phổ thông, Mô hình hóa Toán học, Phương pháp dạy toán
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; phân tích thực trạng quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh các trường Trung học phổ thông quận Hoàng Mai, thành phố Hà nội theo chương trình giáo dục phổ...
28 p niem 11/01/2021 310 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, Giáo dục hướng nghiệp trường THPT, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học
Môn Sinh học hình thành, phát triển ở học sinh năng lực sinh học; đồng thời góp phần cùng các môn học, hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung, đặc biệt là tình yêu thiên nhiên, niềm tự hào về thiên nhiên của quê hương, đất nước; thái độ tôn trọng các quy luật của thiên nhiên, trân...
65 p niem 29/08/2020 191 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Sinh học, Sinh học lớp 10, Sinh học lớp 11, Sinh học lớp 12
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về Giáo dục hướng nghiệp và quản lý Giáo dục hướng nghiệp, luận án đề xuất các giải pháp quản lý Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang trong bối cảnh đổi mới giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng Giáo dục hướng...
27 p niem 21/07/2020 402 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ; Quản lý Giáo dục; Quản lý giáo dục hướng nghiệp; Giáo dục hướng nghiệp; Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh; Trung học phổ thông; Tỉnh Tuyên Quang, Đổi mới giáo dục
Lí thuyết về quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông
Bài báo trình bày khái quát tình hình nghiên cứu về quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp trên thế giới và Việt Nam, kế thừa ý tưởng các nhà khoa học trong và ngoài nước, xây dựng cơ sở lí thuyết về chức năng và nội dung quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp bao gồm kế hoạch hóa, tổ chức, lãnh đạo và kiểm tra tích hợp với các thành...
13 p niem 10/06/2020 307 1
Từ khóa: Tư vấn hướng nghiệp, Học sinh trung học phổ thông, Thành tố của chủ thể quản lí, Mục tiêu cơ bản của giáo dục, Quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp, Đối tượng quản lí
Luận văn trình bày những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động hỗ trợ tâm lý – giáo dục cho học sinh phổ thông, đánh giá thực trạng những khó khăn tâm lý, nhu cầu hỗ trợ tâm lý của học sinh trường phổ thông Dân tộc Nội trú Vân Hồ, tỉnh Sơn La, nghiên cứu, đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động hỗ trợ tâm lý -...
30 p niem 10/09/2019 413 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động hỗ trợ tâm lý giáo dục, Hoạt động hỗ trợ tâm lý giáo dục, Hỗ trợ tâm lý giáo dục học sinh trường phổ thông Dân tộc nội trú, Trường phổ thông Dân tộc nội trú, Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động hỗ trợ tâm lý
Đăng nhập