- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận án "Phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên sư phạm tại các trường đại học nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào trong bối cảnh đổi mới giáo dục" nghiên cứu cơ sở lý luận và kết quả khảo sát thực trạng đội ngũ giảng viên, năng lực nghề nghiệp giảng viên sư phạm tại các trường đại học nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào,...
27 p niem 15/02/2023 105 0
Từ khóa: Luận án tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên đại học, Phân hạng chức danh nghề nghiệp của giảng viên, Năng lực chuyên môn nghề của giảng viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Năng lực nghề nghiệp, Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Đề tài luận án" Quản trị trường Trung học cơ sở ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay" nghiên cứu cơ sở lý luận về quản trị trường phổ thông, kinh nghiệm quốc tế trong quản trị trường phổ thông và đánh giá thực trạng quản trị của các trường THCS ngoài công lập trên địa bàn Hà Nội, luận án đề xuất...
27 p niem 14/02/2023 114 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản trị trường phổ thông, Quản trị trường trung học cơ sở ngoài công lập, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Đề tài luận án "Phát triển đội ngũ giảng viên sư phạm nghệ thuật tại các trường đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục" nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn về phát triển đội ngũ giảng viên sư phạm nghệ thuật tại các trường đại học; đề xuất được các giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên sư phạm nghệ thuật ,...
27 p niem 10/02/2023 111 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Đội ngũ giảng viên sư phạm nghệ thuật, Phát triển đội ngũ giảng viên
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên đại học theo tiếp cận năng lực; Khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông theo tiếp cận năng lực; Đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Công nghệ Bưu chính...
25 p niem 08/02/2023 113 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Đội ngũ giảng viên, Giáo dục đại học, Đào tạo đội ngũ giảng viên, Nâng cao chất lượng giảng viên, Tiếp cận năng lực, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: 1- Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục cấp Tiểu học; 2- Khảo sát, phân tích thực trạng quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục cấp Tiểu học, huyện Thanh Oai, TP. Hà Nội; 3- Đề xuất biện pháp quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục cấp Tiểu học,...
26 p niem 11/01/2023 104 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Thanh tra giáo dục, Đổi mới giáo dục, Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra, Đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: 1- Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non theo tiếp cận năng lực; 2- Nghiên cứu thực trạng phát triển đội ngũ hiệu trưởng các trường mầm non trên địa bàn huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang theo tiếp cận năng lực; 3- Đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ hiệu...
24 p niem 05/01/2023 106 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ Hiệu trưởng, Phát triển giáo dục mầm non, Quản lý giáo dục, Hiệu trưởng trường mầm non
Vai trò của nghệ thuật trong phương pháp giáo dục STEAM
Bài viết "Vai trò của nghệ thuật trong phương pháp giáo dục STEAM" tìm hiểu về phương pháp giáo dục STEAM và vai trò nghệ thuật trong phương pháp STEAM; Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết tại đây.
9 p niem 28/12/2022 111 0
Từ khóa: Nghệ thuật trong giáo dục STEAM, Phương pháp giáo dục STEAM, Đổi mới phương pháp giáo dục, Vai trò nghệ thuật trong phương pháp STEAM, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Định hướng giáo dục con người ở một số quốc gia châu Á và hàm ý cho Việt Nam
Bài viết Định hướng giáo dục con người ở một số quốc gia châu Á và hàm ý cho Việt Nam trình bày định hướng giáo dục con người ở hai quốc gia châu Á điển hình là Hàn Quốc và Singapore, cùng một số khuôn khổ giáo dục con người phổ biến trên thế giới, để từ đó gợi mở một số kinh nghiệm hữu ích cho Việt Nam trong xây dựng định hướng...
15 p niem 28/12/2022 113 0
Từ khóa: Giáo dục con người, Giáo dục nhân cách, Giáo dục kỹ năng, Giáo dục đạo đức, Xã hội học tập suốt đời
Đào tạo số trong giáo dục đại học: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý cho Việt Nam
Bài viết Đào tạo số trong giáo dục đại học: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý cho Việt Nam tìm hiểu kinh nghiệm về đào tạo số trong giáo dục đại học của Hàn Quốc và Singapore, qua đó đưa ra một số khuyến nghị chính sách để đẩy mạnh chuyển đổi giáo dục đại học sang đào tạo số ở Việt Nam.
8 p niem 28/12/2022 123 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chuyển đổi số, Đào tạo số, Chuyển đổi giáo dục, Cách mạng công nghiệp 4.0, Chiến lược phát triển đào tạo số
Nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0
Bài viết Nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 trình bày về tác động tích cực và tiêu cực của Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam; từ đó đưa ra các định hướng và giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam.
11 p niem 28/12/2022 83 0
Từ khóa: Giáo dục nghề nghiệp, Nguồn cung lao động, Thị trường lao động, Chất lượng đội ngũ giáo viên, Cấu trúc nghề nghiệp
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán tại các trường THPT huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán nhằm trang...
24 p niem 22/12/2022 70 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Dạy học môn Toán, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy môn Nghi thức Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tại trường Lê Duẩn, tác giả đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy môn Nghi thức Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh lồng ghép kỹ năng sống cho Đội viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học...
24 p niem 22/11/2022 132 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động giảng dạy, Quản lý hoạt động giảng dạy môn Nghi thức Đội, Hoạt động giảng dạy môn Nghi thức Đội, Giảng dạy môn Nghi thức Đội, Trường Lê Duẩn, Giáo dục kỹ năng sống
Đăng nhập