- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực trạng kĩ năng giao tiếp của sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế
Bài viết tập trung đánh giá thực trạng kĩ năng giao tiếp của sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế (thông qua việc khảo sát dưới lát cắt tổng quát, và dưới các lát cắt khác nhau, bao gồm giới tính, khoa, chuyên ngành). Trên cơ sở kết quả nghiên cứu thực trạng, bài viết đề xuất các hướng nghiên cứu nhằm phát triển và nâng cao kĩ...
10 p niem 24/06/2024 23 0
Từ khóa: Kĩ năng giao tiếp, Sinh viên sư phạm, Đại học Sư phạm, Đại học Huế, Đánh giá kĩ năng giao tiếp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đánh và đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá và đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Học viện Quản lý Giáo dục; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá...
24 p niem 04/06/2024 29 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Xây dựng kế hoạch đánh giá kết quả học tập, Học viện Quản lý Giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả thực hiện công việc dựa trên KPI tại các trường mầm non tư thục quận Hà Đông, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động này nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả đánh giá thực hiện công việc trong các trường...
26 p niem 20/05/2024 30 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả, Hoạt động đánh giá kết quả thực hiện công việc, KPI, Đánh giá kết quả làm việc, Quản trị nguồn nhân lực, Đánh giá nhân viên
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Сơ ѕở ӏý ӏuậո ⅴề ԛuảո ӏý һоạt độոg kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở trườոg THCS tһео địոһ һướոg phát triển năng lực; Chương 2- Thực trạng về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở сáс trườոg...
21 p niem 15/01/2024 136 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Nâng cao chất lượng học tập của sinh viên, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Bài giảng Giới thiệu bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đối với cơ sở giáo dục phổ thông
Mời các bạn tham khảo bài giảng Giới thiệu bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đối với cơ sở giáo dục phổ thông sau đây để hiểu rõ hơn về tiêu chuẩn đánh giá đối với công tác quản lý, cán bộ công nhân viên, giáo viên, học sinh, cơ sở vật chất,... của cơ sở giáo dục phổ thông.
70 p niem 24/05/2023 113 0
Từ khóa: Đánh giá chất lượng giáo dục, Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, Chất lượng giáo dục trường phổ thông, Chất lượng giáo viên trường phổ thông, Quy chuẩn chất lượng cơ sở phổ thông, Tiêu chuẩn đánh giá giáo viên
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực" là nghiên cứu lý luận về đánh giá kết quả học tập của sinh viên và thực tiễn quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực, luận án đề xuất giải pháp quản lý...
27 p niem 13/02/2023 91 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý kết quả học tập sinh viên, Sinh viên ngành Quản lý giáo dục, Biện pháp đánh giá kết quả học tập, Quản lý giáo dục, Đánh giá kết quả học tập, Tiếp cận năng lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động đánh giá giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đánh giá giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
24 p niem 30/01/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá giảng viên, Hoạt động đánh giá giảng viên, Trường Đại học Y Hà Nội, Chất lượng giáo dục đào tạo, Năng lực giảng viên, Đánh giá giảng viên đại học
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên Học viện Khoa học Quân sự trong bối cảnh hiện nay.
24 p niem 05/01/2023 74 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Quản lý hoạt động kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra kết quả học tập, Học viện Khoa học Quân Sự
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đề xuất một số biện pháp quản lý đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục nước...
25 p niem 27/09/2022 90 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học rèn luyện của sinh viên, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Chương trình đổi mới giáo dục
Tài liệu bồi dưỡng nâng cao năng lực cho giáo viên về đổi mới kiểm tra, đánh giá theo định hướng năng lực học sinh môn Công nghệ cấp THCS năm học 2016-2017 nhằm giúp ích cho giáo viên góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu thực tiễn giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo.
41 p niem 28/02/2022 121 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Công nghệ, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS, Kiểm tra đánh giá học sinh, Định hướng năng lực học sinh, Chương trình dạy học môn Công nghệ THCS
Bài giảng Nhập môn khoa học tự nhiên: Chương trình bồi dưỡng giáo viên môn Khoa học tự nhiên
"Bài giảng Nhập môn khoa học tự nhiên: Chương trình bồi dưỡng giáo viên môn Khoa học tự nhiên" với các nội dung khái quát về môn Khoa học Tự nhiên; các nguyên lí chung và chương trình của môn KHTN-các nguyên lý chung của KHTN trong chương trình môn KHTN...
48 p niem 28/07/2021 167 0
Từ khóa: Bài giảng Nhập môn khoa học tự nhiên, Nhập môn khoa học tự nhiên, Giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Chương trình học môn Khoa học tự nhiên, Đánh giá kết quả giáo dục
Nghiên cứu chuẩn đánh giá năng lực cho học sinh phổ thông
Bài viết đề cập đến việc xây dựng các tiêu chí, chỉ báo của chuẩn đánh giá năng lực học sinh dựa trên quy trình đánh giá bốn bước: mục đích sử dụng dữ liệu, thu thập dữ liệu, phương pháp thu thập dữ liệu và người sử dụng dữ liệu. Từ đó đưa ra một số vận dụng chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong việc tổ chức dạy học của...
8 p niem 29/09/2020 214 0
Từ khóa: Chuẩn đánh giá năng lực học sinh, Quy trình đánh giá năng lực học sinh, Tổ chức dạy học của giáo viên, Thành phần của quy trình đánh giá, Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực cho học sinh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật