- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, đề tài đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường THCS huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La.
24 p niem 09/09/2019 409 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Giáo dục kỹ năng sống học sinh trường THCS, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non Vân Hồ, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non Vân Hồ, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La....
31 p niem 05/09/2019 403 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo, Chương trình giáo dục kỹ năng sống
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở về lý luận giáo dục tiểu học, lý luận về quản lý giáo dục và thực tiễn quản lý hoạt động chuyên môn trong nhà trường nghiên cứu, phân tích, đánh giá các ưu, nhược điểm, hạn chế trong công tác quản lý hoạt động chuyên môn, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm đáp ứng hoạt động quản lý chuyên môn của giáo...
24 p niem 05/09/2019 441 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động chuyên môn, Hoạt động chuyên môn của giáo viên, Chương trình đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy và học, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Trường Tiểu học Xuân Nha, Hoạt động chuyên môn của giáo viên tiểu học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học tỉnh Hưng...
28 p niem 30/08/2019 397 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng, Bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học, Hiệu trưởng tiểu học, Hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý tài chính ở trường mầm non, thực trạng quản lý tài chính ở trường Mẫu giáo Việt - Triều hữu nghị và bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay để đề xuất các biện pháp quản lý tài chính của Hiệu trưởng nhà trường trong bối cảnh hiện nay nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý tài chính, góp...
24 p niem 30/08/2019 408 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý tài chính, Quản lý tài chính trường mầm non, Chương trình đổi mới giáo dục, Công tác quản lý tài chính, Trường Mẫu giáo Việt - Triều hữu nghị
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và nghiên cứu thực tiễn công tác khảo thí tại Trường Học viện Tài chính, qua đó đề xuất một số giải pháp quản lý công tác khảo thí của Trường Học viện Tài chính nhằm đáp ứng yêu cầu về đổi mới quản lý công tác khảo thí góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng đào tạo của nhà...
24 p niem 29/08/2019 378 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý công tác khảo thí, Chất lượng giáo dục, Chương trình dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng công tác quản lý phát triển đội ngũ hiệu trưởng các trường mầm non nói chung, thực trạng quản lý phát triển đội ngũ hiệu trưởng các trường mầm non thị xã Từ Sơn nói riêng làm căn cứ đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ hiệu trưởng các trường mầm...
26 p niem 28/08/2019 375 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường mầm non, Chương trình đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển giáo dục mầm non
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS trong bối cảnh hiện nay, khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Lĩnh Nam, quận Hoàng Mai trong bối cảnh hiện nay, đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS Lĩnh Nam, quận Hoàng Mai trong bối cảnh hiện nay.
24 p niem 28/08/2019 409 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trường THCS, Giáo viên THCS ở Hà Nội, Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên, Trường THCS Lĩnh Nam, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động dạy học cũng như quản lý hoạt động dạy học cấp trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên, khảo sát thực tế, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học cũng như các biện pháp quản lý hoạt động dạy học cấp trung học...
24 p niem 27/08/2019 374 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học cấp THPT, Chương trình đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội trình bày cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên tại Trường Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội, đề...
24 p niem 26/08/2019 499 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên, Trường Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên đại học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về phát triển chương trình và quản lý phát triển chương trình đào tạo, đánh giá thực trạng quản lý phát triển chương trình đào tạo của Viện Phát triển Quốc tế học, đề xuất các biện pháp quản lý phát triển các chương trình đào tạo ngắn hạn của Viện Phát...
27 p niem 21/08/2019 455 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý phát triển các chương trình đào tạo ngắn hạn, Chương trình đào tạo ngắn hạn, Thực trạng quản lý phát triển chương trình đào tạo, Biện pháp quản lý phát triển các chương trình đào tạo ngắn hạn, Viện Phát triển Quốc tế học, Phát triển chương trình đào tạo
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của các trường THPT Quận Long Biên - Hà Nội đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THPT Quận Long Biên - Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Mời các bạn tham khảo.
24 p niem 26/07/2019 427 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn, Tổ chức hoạt động tổ chuyên môn, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Hoạt động tổ chuyên môn trường THPT, Thành phố Hà Nội
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật