- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực hiệu trưởng trường trung học cơ sở, luận văn đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường trung học cơ sở Huyện Thuận Thành - tỉnh Bắc Ninh trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay nhằm...
24 p niem 08/06/2023 55 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực Hiệu trưởng, Bồi dưỡng năng lực Hiệu trưởng, Trường trung học cơ sở, Hiệu trưởng trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường tiểu học và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi...
24 p niem 07/06/2023 54 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh các trường THCS nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh.
24 p niem 07/06/2023 58 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp của giáo viên tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực; từ đó, đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trường tiểu học.
25 p niem 05/06/2023 58 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên tiểu học
Cấu trúc luận văn văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non hiện nay; Chương 2 - Thực trạng quản lý bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên mầm non huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương đáp ứng yêu cầu đổi...
24 p niem 05/06/2023 59 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, Bồi dưỡng nghiệp vụ giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng chuyên môn, Năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên mầm non, Bồi dưỡng nghiệp vụ giáo viên mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên tại các trường trung học cơ sở ở huyện Bình Giang, Hải Dương đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Khoa học...
24 p niem 05/06/2023 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở các trường Trung học cơ sở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương, đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực quản lý cho tổ trưởng chuyên môn ở các trường Trung học cơ sở của huyện đáp ứng yêu cầu...
24 p niem 29/05/2023 106 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực, Bồi dưỡng năng lực, Tổ trưởng chuyên môn, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông, Tổ trưởng chuyên môn trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡոg năոg lực nghề nghiệp cho giáo viên trường tiểu học; Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng công tác quản lý bồi dưỡոg năոg lực nghề nghiệp cho giáo viên trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương theo yêu cầu chương trìոհ giáo dục phổ thông 2018; Đề xuất...
24 p niem 26/05/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Năng lực nghề nghiệp giáo viên, Giáo viên trường tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Năng lực nghề nghiệp
Bộ tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên tiểu học về học thông qua chơi - Phần 1: Hướng dẫn tổ chức học thông qua chơi cấp tiểu học giới thiệu những nội dung tổng quan về Học thông qua Chơi, cung cấp gợi ý về phương pháp, kĩ thuật áp dụng Học thông qua Chơi. Bên cạnh đó, tài liệu giới thiệu một số kế hoạch bài dạy áp...
136 p niem 28/02/2023 66 0
Từ khóa: Bộ tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Tổ chức học thông qua chơi cấp tiểu học, Học thông qua Chơi, Các loại hình Học thông qua Chơi
Bộ tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên tiểu học về học thông qua chơi - Phần 2: Hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên về Học thông qua Chơi giới thiệu nguyên tắc và hình thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học; một số hình thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học về Học thông qua Chơi, bao gồm: tập huấn tập...
85 p niem 28/02/2023 70 0
Từ khóa: Bộ tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Học thông qua Chơi, Nguyên tắc bồi dưỡng về Học thông qua Chơi, Hình thức bồi dưỡng về Học thông qua Chơi
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn tiếng Việt với mục tiêu giúp các bạn lựa chọn và thực hành một số ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở trường TH theo chương trình...
246 p niem 28/02/2023 64 0
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, Ứng dụng công nghệ thông tin, Giáo dục học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học môn tiếng Việt
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Toán với mục tiêu giúp các bạn phân tích, đánh giá được việc ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học môn Toán qua một trường hợp minh họa; Lựa chọn và...
148 p niem 28/02/2023 77 0
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, Ứng dụng công nghệ thông tin, Giáo dục học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học môn Toán
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật