Luận án tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên của Đại học Quốc gia Lào trong bối cảnh đổi mới giáo dục (LA00023)

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên của Đại học Quốc gia Lào, phát hiện những điểm mạnh, điểm yếu đề xuất các giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên của Đại học Quốc gia Lào đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Quản lý Giáo dục, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Quản lý giáo dục