- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của Luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về phương pháp dạy học đề xuất một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng về đổi mới hoạt động dạy học tại trường THCS Mai Động, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học.
28 p niem 19/08/2019 505 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đổi mới hoạt động dạy học, Đổi mới hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Nâng cao chất lượng dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS
Mục đích nghiên cứu của Luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn,từ đó đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường THCS huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình theo chuẩn Hiệu trưởng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong quản lý giáo dục hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo.
24 p niem 15/08/2019 427 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ Hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Tiếp cận chuẩn hóa
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa vấn đề lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường Trung học cơ sở chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường THCS ở quận Tây Hồ, thành phố...
31 p niem 08/08/2019 533 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn của vấn đề nghiên cứu, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Bách khoa Lào tại thủ đô Viêng Chăn để đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu đáp ứng yêu cầu phát triển của nhà trường trong giai đoạn tới.
24 p niem 07/08/2019 504 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng, Phát triển đội ngũ giảng viên, Vấn đề phát triển đội ngũ giáo viên, Giảng viên trường Cao đẳng, Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên, Trường Cao đẳng Kỹ thuật bách khoa
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực tiễn của việc phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra, từ đó đề xuất một số nhóm biện pháp phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục cấp trung học phổ thông tỉnh Hà Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
22 p niem 30/07/2019 477 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục, Trường trung học phổ thông, Đổi mới giáo dục, Đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục, Thanh tra giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong nhà trường THPT, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh tại trường THPT Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên theo định hướng phát triển năng lực học...
24 p niem 30/07/2019 538 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học môn Tiếng Anh, Đổi mới phương pháp dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Định hướng phát triển năng lực, Trường Trung học phổ thông Khoái Châu
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng và quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường THCS quận Long Biên, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh và góp...
29 p niem 29/07/2019 543 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Dạy học môn tiếng Anh, Hoạt động giảng dạy tiếng Anh, Định hướng phát triển năng lực, Đổi mới phương pháp dạy học, Trường THCS quận Long Biên
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất giải pháp phát triển năng lực quản trị trường học cho hiệu trưởng các trường Mầm non, góp phần phát triển đội ngũ cán bộ quản lý và nâng cao chất lượng Giáo dục Mầm non của quận Thanh Xuân.
30 p niem 29/07/2019 462 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực quản trị trường học, Năng lực quản trị trường học cho Hiệu trưởng, Chất lượng hoạt động giáo dục, Quản trị cơ cấu trường học, Trường mầm non, Đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới GD&ĐT hiện nay.
24 p niem 26/07/2019 460 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non, Quản lý giáo dục trẻ, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Mầm non quận Hoàng Mai
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến đề tài: Khái niệm quản lý, quản lý nhà trường, hoạt động giáo dục, nội dung giáo dục, hình thức giáo dục trẻ mầm non, các nội dung quản lý hoạt động giáo dục trẻ mầm non, các yếu tố ảnh hưởng tới quản lý hoạt động giáo dục trẻ mầm non, khảo sát thực trạng hoạt động giáo...
24 p niem 25/07/2019 498 1
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo, Mầm non tư thục, Thành phố Hà Nội, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ ở Hà Nội, Công tác giáo dục mầm non, Phát triển giáo dục mầm non
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lý phát triển trường trung học cơ sở theo hướng chất lượng cao, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý phát triển trường THCS Mỹ Hưng, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định theo hướng chất lượng cao, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển trường trung học...
23 p niem 25/07/2019 422 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Phát triển trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giáo dục, Định hướng chất lượng cao, Quản lý phát triển trường THCS
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên lý luận chính trị theo tiếp cận năng lực, đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên, công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tại Học viện Chính trị khu vực I hiện nay, dựa trên tiếp cận năng lực đề xuất các biện pháp phát triển...
23 p niem 24/07/2019 510 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Tiếp cận năng lực, Giảng viên Học viện Chính trị khu vực I, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên
Đăng nhập