- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu thực trạng quản lí hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh tiểu học trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp tăng cường hiệu quả công tác quản lí hoạt động này tại trường tiểu học.
24 p niem 21/12/2020 324 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ., Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lí hoạt động tư vấn học đường, Công tác tâm lí học đường, Tham vấn tâm lí, Hoạt động tư vấn học đường cho học sinh, Tư vấn tâm lí cho học sinh trường tiểu học, Đào tạo tâm lí học đường
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường THPT; Chương 2- Thực trạng quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội; Chương 3- Các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường T T...
24 p niem 16/12/2020 254 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý xây dựng văn hóa ứng xử học đường, Quản lí hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử, Giáo dục văn hóa ứng xử, Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh, Ứng xử của học sinh Trường THPT, Văn hóa ứng xử học đường, Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học nói chung và quản lý dạy học môn Địa lí ở trường trung học cơ sở, để đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở các trường THCS...
24 p niem 11/12/2020 279 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Địa lí, Hoạt động dạy học môn Địa lí, Trường THCS quận Hai Bà Trưng, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học theo hướng phát triển năng lực
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh ở trường THCS; thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh ở trường THCS Hoàn Kiếm, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội; biện pháp quản lý hoạt động...
24 p niem 15/09/2020 432 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động phòng chống bạo lực, Phòng chống bạo lực học đường, Bạo lực học đường ở trường THCS, Học sinh trung học cơ sở, Bạo lực học đường, Xử lí bạo lực học đường, Trường THCS Hoàn Kiếm
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động trải nghiệm từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học Tiền An, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh nhằm hình thành và phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực của mỗi học sinh và góp nâng cao kết...
26 p niem 04/09/2020 296 2
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Trường tiểu học Tiền An, Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy trải nghiệm trường Tiểu học Đông Ngàn -Từ Sơn -Bắc Ninh.Từ đó xây dựng và tổ chức thực hiện các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường Tiểu học Đông Ngàn –Từ Sơn –Bắc Ninh. Thông qua đó nâng cao chất lượng dạy và học.
24 p niem 26/08/2020 227 2
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lí hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Trường Tiểu học Đông Ngàn, Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Xác định và thiết lập cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học môn Vật Lí ở trường trung học phổ thông, khảo sát và đánh giá thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Vật Lí ở các trường THPT trên địa bàn quận Hoàng Mai, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý...
28 p niem 21/08/2019 426 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Vật Lí, Hoạt động dạy học môn Vật Lí, Trường THPT quận Hoàng Mai, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa học xã hội của học sinh theo hướng tiếp cận phát triển năng lực người học ở trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng và chỉ ra nguyên nhân của các tồn tại trong quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa...
145 p niem 29/07/2019 481 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn khoa học xã hội, Nâng cao kết quả học tập của học sinh, Trường trung học cơ sở, Tiếp cận năng lực học sinh, Thành phố Hải Dương
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh Tiểu học và quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh, khảo sát thực trạng hoạt động trải nghiệm tại trường Tiểu học Olympia – thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường Tiểu học Olympia –...
32 p niem 26/07/2019 457 1
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lí hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Trường tiểu học, Thành phố Hà Nội, Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm
Ebook Khoa học quản lí nhà trường phổ thông
Ebook Khoa học quản lí nhà trường phổ thông của tác giả Trần Kiểm góp phần giúp bạn tìm hiểu thêm một số vấn đề lí luận và nghiệp vụ cơ bản của công việc quản lí trường học, nhất là vấn đề hiệu quả quản lí của hiệu trưởng nhà trường trung học. Cuốn sách đã cố gắng trình bày một cách ngắn gọn, dễ hiểu về một số vấn đề...
139 p niem 27/06/2019 433 1
Từ khóa: Ebook Khoa học quản lí nhà trường phổ thông, Công việc quản lí trường học, Vấn đề hiệu quả quản lí của hiệu trưởng, Quản lí giáo dục hiện đại, Đánh giá hiệu quả quản lí nhà trường
Bài viết giới thiệu về mô hình quản lí sở hữu trí tuệ của Đại học bang Campinas (University of Campinas – Unicamp). Những năm qua, Unicamp áp dụng thành công các chính sách quản lí sở hữu trí tuệ (SHTT) mang tính đột phá, tạo nên sự chuyển biến mạnh mẽ trong hoạt động bảo vệ quyền SHTT và chuyển giao công nghệ.
9 p niem 10/05/2019 318 1
Từ khóa: Sở hữu trí tuệ, Quản lí sở hữu trí tuệ, Quản lí sở hữu trí tuệ trong trường đại học, Bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ, Chuyển giao công nghệ
Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 2): Phần 1
Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 2) - Phần 1 gồm có những nội dung chính sau: Những vấn đề chung về kĩ thuật phòng thí nghiệm, kĩ năng bảo quản, sử dụng các phương tiện - kĩ thuật dạy học, thiết bị dạy học môn Vật lí. Mời các bạn cùng tham khảo.
154 p niem 21/12/2018 583 1
Từ khóa: Nhân viên thiết bị trường, Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường, Kĩ thuật phòng thí nghiệm, Kĩ năng bảo quản phương tiện dạy học, Thiết bị dạy học môn Vật lí
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật