- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Tâm lý học sáng tạo: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình giới thiệu các nội dung: Sáng tạo, trí thông minh và tư duy và tưởng tượng; nhân cách và động cơ sáng tạo, sáng tạo của tổ chức và phát triển năng lực sáng tạo. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
154 p niem 21/03/2023 82 2
Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học đại cương, Tâm lý học đại cương, Tâm lý học, Trí thông minh, Động cơ sáng tạo, Phát triển năng lực sáng tạo, Trí tưởng tượng
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 1: Phần 2
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 1: Phần 2 gồm có 2 chương với những nội dung cụ thể như sau: Chương 3 Năng lực hoạt động chính trị xã hội, chương 4 năng lực phát triển nghề nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo.
86 p niem 27/06/2022 134 2
Từ khóa: Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm, Phương pháp dạy học, Nghiệp vụ sư phạm, Năng lực hoạt động chính trị xã hội, Năng lực phát triển nghề nghiệp
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục ở Trường phổ thông liên cấp EDISON, huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên.
24 p niem 19/05/2022 143 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường phổ thông liên cấp EDISON
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở tổng kết lý luận và đánh giá thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường THCS Nam Trung Yên.
40 p niem 30/06/2021 145 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực dạy học, Đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Tiểu học, thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở Trường Tiểu học Giáp Bát, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội,đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động...
24 p niem 23/07/2019 447 1
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực dạy học, Đổi mới giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh trường tiểu học, Trường tiểu học Giáp Bát
Luận văn tập trung nghiên cứu và xác định cơ sở lý luận của của công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên, ở Trường Cao đẳng sư phạm, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên Trường Cao đẳng sư phạm Luông...
24 p niem 23/07/2019 422 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực, Trường Cao đẳng sư phạm
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về năng lực lãnh đạo của hiệu trưởng các trường THPT, thực trạng năng lực lãnh đạo của hiệu trưởng các trường THPT tại tỉnh Sayaboury nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào, đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực lãnh đạo của hiệu trưởng các trường THPT tại tỉnh Sayaboury nước Cộng hòa...
24 p niem 22/07/2019 397 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực lãnh đạo của hiệu trưởng, Năng lực lãnh đạo của hiệu trưởng trường THPT, Biện pháp phát triển năng lực lãnh đạo, Hiệu trưởng trường THPT, Nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm tra - đánh giá và quản lý kiểm tra - đánh giá môn Ngữ Văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động quản lý kiểm tra - đánh giá học sinh trong trường THCS Dịch Vọng Hậu và thực tế trong công tác kiểm tra - đánh giá môn Ngữ Văn theo hướng phát triển...
30 p niem 22/07/2019 424 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá môn Ngữ Văn, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THCS Dịch Vọng Hậu, Thành phố Hà Nội
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo của giáo viên như: năng lực sáng tạo, quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên ở nhà trường tiểu học, khảo sát, nghiên cứu đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phát...
24 p niem 22/07/2019 402 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo, Phát triển năng lực sáng tạo, Trường tiểu học Phùng Xá, Biện pháp quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo, Yêu cầu đổi mới giáo dục
Một số vấn đề về phát triển năng lực tư duy phản biện của sinh viên đại học hiện nay
Vấn đề phát triển năng lực tư duy phản biện của sinh viên là một nội dung quan trọng trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học hiện nay. Bài viết trình bày và phân tích các nhân tố tác động đến quá trình phát triển này, làm cơ sở để đưa ra các giải pháp thiết thực nhằm phát huy tính hiệu quả trong phát triển năng...
9 p niem 22/04/2019 498 1
Từ khóa: Tư duy phản biện, Năng lực tư duy phản biện, Phát triển năng lực tư duy phản biện của sinh viên, Khái niệm năng lực tư duy phản biện, Quy luật trong phát triển năng lực tư duy phản biện
Nội dung bài viết này công bố kết quả khảo sát, điều tra về thực trạng KTĐG theo năng lực trong dạy học ở trường phổ thông của hơn 160 GV hiện giảng dạy nhiều môn học khác nhau ở 30 trường Trung học cơ sở (THCS) và Trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng; cùng với đó là kết quả khảo sát ở 280 sinh viên (SV), 58 giảng viên...
8 p niem 22/04/2019 519 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Kiểm tra đánh giá năng lực của sinh viên, Phát triển năng lực sinh viên, Dạy học tích hợp phát triển năng lực sinh viên, Chiến lược phát triển giáo dục, Đổi mới đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh, thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An Ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh...
29 p niem 04/03/2019 478 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học giáo dục quốc phòng, Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh, Tiếp cận năng lực trong giáo dục, Phát triển năng lực dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật