» Từ khóa: Lý luận văn học

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; phân tích thực trạng quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh các trường Trung học phổ thông quận Hoàng Mai, thành phố Hà nội theo chương trình giáo dục phổ...

 28 p niem 11/01/2021 286 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, Giáo dục hướng nghiệp trường THPT, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học cho sinh viên Đại học Y Dược và nghiên cứu thực trạng của quản lý hoạt động dạy học tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, góp phần nâng cao...

 25 p niem 11/01/2021 282 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học ở trường đại học, Trường Đại học Y Dược Thái Bình, Phát triển năng lực sinh viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Khoa học quản lý giáo dục

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh trường trung học cơ sở tại quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh THCS.

 24 p niem 11/01/2021 197 1 Download

Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học môn giáo dục công dân, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức ở các trường tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cấp tiểu học ở trường tiểu học và THCS Xanh Tuệ Đức, Huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội thông...

 28 p niem 07/01/2021 235 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học, Giáo dục đạo đức học sinh, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh, Giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học; khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống tại các trường tiểu học Thành phố Móng Cái, Tỉnh Quảng Ninh; biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường Tiểu học...

 24 p niem 07/01/2021 139 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Kỹ năng sống cho học sinh, Chương trình giáo dục kỹ năng sống

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh THPT ở huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam trong bối cảnh hiện nay nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh của các nhà trường THPT trên địa bàn huyện.

 43 p niem 28/12/2020 245 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục, Giáo dục toàn diện cho học sinh trung học, Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức

Tóm tắt luận văn "Biện pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan ở các trường trung học phổ thông huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai" có kết cấu nội dung gồm các phần. Phần mở đầu nêu lên lý do chọn đề tài, mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu. Phần nội dung đưa ra cơ sở lý luận về quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan, nêu lên thực trạng công tác...

 26 p niem 28/12/2020 151 1 Download

Từ khóa: Tóm tắt luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Quản lý giáo dục, Quản lý nhà trường, Biện pháp quản lý giáo dục học sinh, Giáo dục học sinh chưa ngoan, Quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan

Mục đích nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu thực trạng quản lí hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh tiểu học trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp tăng cường hiệu quả công tác quản lí hoạt động này tại trường tiểu học.

 24 p niem 21/12/2020 327 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ., Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lí hoạt động tư vấn học đường, Công tác tâm lí học đường, Tham vấn tâm lí, Hoạt động tư vấn học đường cho học sinh, Tư vấn tâm lí cho học sinh trường tiểu học, Đào tạo tâm lí học đường

Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, học viện theo tiếp cận năng lực; đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên theo tiếp cận năng lực tại Học viện Chính trịkhu vực I; đề xuất biện...

 24 p niem 18/12/2020 215 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ học sinh có kết quả học tập yếu kém ở trường THCS, phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ học sinh có kết quả học tập yếu kém ở trường THCS Đại Kim - quận Hoàng Mai - thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ...

 24 p niem 17/12/2020 189 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường THCS Đại Kim, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý phối hợp đào tạo giữa Trường Đại học Y Hà Nội với các bệnh viện, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý phối hợp đào tạo giữa Trường Đại học Y Hà Nội với các bệnh viện trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường,...

 26 p niem 16/12/2020 231 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý phối hợp đào tạo, Trường Đại học Y Hà Nội, Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp đào tạo, Nâng cao chất lượng đào tạo, Hoạt động phối hợp đào tạo giữa trường đại học, Biện pháp quản lý phối hợp đào tạo, Chương trình đổi mới giáo dục đại học

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường THPT; Chương 2- Thực trạng quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội; Chương 3- Các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường T T...

 24 p niem 16/12/2020 255 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý xây dựng văn hóa ứng xử học đường, Quản lí hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử, Giáo dục văn hóa ứng xử, Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh, Ứng xử của học sinh Trường THPT, Văn hóa ứng xử học đường, Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm