- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động thư viện ở các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội từ đó đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý hoạt động thư viện các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội. Mời...
24 p niem 26/07/2019 429 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động thư viện, Quản lý thư viện, Trường tiểu học quận Hoàng Mai, Quản lý giáo dục, Xây dựng thư viện, Biện pháp quản lý hoạt động thư viện, Nâng cao chất lượng hoạt động thư viện
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận quản lý thực tập sư phạm của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao, đánh giá thực trạng quản lý thực tập sư phạm của Sinh viên Đại học chính quy trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý thực tập sư...
24 p niem 26/07/2019 350 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý thực tập sư phạm, Sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội, Thực trạng quản lý thực tập sư phạm, Biện pháp quản lý thực tập sư phạm
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Học viện Hậu cần, nghiên cứu thực trạng hoạt động quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Học viện Hậu cần, biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh Học viện Hậu cần.
24 p niem 26/07/2019 439 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Học viện hậu cần, Nâng cao chất lượng giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của các trường THPT Quận Long Biên - Hà Nội đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THPT Quận Long Biên - Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Mời các bạn tham khảo.
24 p niem 26/07/2019 427 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn, Tổ chức hoạt động tổ chuyên môn, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Hoạt động tổ chuyên môn trường THPT, Thành phố Hà Nội
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới GD&ĐT hiện nay.
24 p niem 26/07/2019 412 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non, Quản lý giáo dục trẻ, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Mầm non quận Hoàng Mai
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động đào tạo trình độ tiến sĩ, phân tích thực trạng quản lý hoạt động đào tạo trình độ tiến sĩ tại Học viện Khoa học và Công nghệ - Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo...
24 p niem 26/07/2019 354 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo, Hoạt động đào tạo trình độ tiến sĩ, Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo trình độ tiến sĩ
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến đề tài: Khái niệm quản lý, quản lý nhà trường, hoạt động giáo dục, nội dung giáo dục, hình thức giáo dục trẻ mầm non, các nội dung quản lý hoạt động giáo dục trẻ mầm non, các yếu tố ảnh hưởng tới quản lý hoạt động giáo dục trẻ mầm non, khảo sát thực trạng hoạt động giáo...
24 p niem 25/07/2019 446 1
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo, Mầm non tư thục, Thành phố Hà Nội, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ ở Hà Nội, Công tác giáo dục mầm non, Phát triển giáo dục mầm non
Luận văn tập trung nghiên cứu nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp cho giáo viên mầm non, nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp cho giáo viên mầm non quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng theo...
24 p niem 25/07/2019 459 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, Mầm non quận Hoàng Mai, Chuẩn nghề nghiệp sư phạm, Đổi mới giáo dục
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lí dạy học môn Toán ở các trường Tiểu học Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội theo định hướng đổi mới giáo dục, đề tài đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Toán trong các trường Tiểu học góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng dạy học...
24 p niem 25/07/2019 459 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán, Toán tiểu học, Trường Tiểu học Quận Long Biên, Định hướng đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lý phát triển trường trung học cơ sở theo hướng chất lượng cao, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý phát triển trường THCS Mỹ Hưng, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định theo hướng chất lượng cao, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển trường trung học...
23 p niem 25/07/2019 375 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Phát triển trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giáo dục, Định hướng chất lượng cao, Quản lý phát triển trường THCS
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên lý luận chính trị theo tiếp cận năng lực, đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên, công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tại Học viện Chính trị khu vực I hiện nay, dựa trên tiếp cận năng lực đề xuất các biện pháp phát triển...
23 p niem 24/07/2019 456 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Tiếp cận năng lực, Giảng viên Học viện Chính trị khu vực I, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 24/07/2019 371 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Học sinh trường dân tộc nội trú, Bản sắc văn hóa dân tộc, Hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật