- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận quản lý thực tập sư phạm của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao, đánh giá thực trạng quản lý thực tập sư phạm của Sinh viên Đại học chính quy trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý thực tập sư...
24 p niem 26/07/2019 380 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý thực tập sư phạm, Sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội, Thực trạng quản lý thực tập sư phạm, Biện pháp quản lý thực tập sư phạm
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Học viện Hậu cần, nghiên cứu thực trạng hoạt động quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Học viện Hậu cần, biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh Học viện Hậu cần.
24 p niem 26/07/2019 463 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Học viện hậu cần, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lí dạy học môn Toán ở các trường Tiểu học Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội theo định hướng đổi mới giáo dục, đề tài đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Toán trong các trường Tiểu học góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng dạy học...
24 p niem 25/07/2019 490 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán, Toán tiểu học, Trường Tiểu học Quận Long Biên, Định hướng đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lý phát triển trường trung học cơ sở theo hướng chất lượng cao, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý phát triển trường THCS Mỹ Hưng, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định theo hướng chất lượng cao, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển trường trung học...
23 p niem 25/07/2019 401 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Phát triển trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giáo dục, Định hướng chất lượng cao, Quản lý phát triển trường THCS
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên lý luận chính trị theo tiếp cận năng lực, đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên, công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tại Học viện Chính trị khu vực I hiện nay, dựa trên tiếp cận năng lực đề xuất các biện pháp phát triển...
23 p niem 24/07/2019 485 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Tiếp cận năng lực, Giảng viên Học viện Chính trị khu vực I, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 24/07/2019 400 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Học sinh trường dân tộc nội trú, Bản sắc văn hóa dân tộc, Hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí dạy học môn Lịch sử ở trường THPT, khảo sát phân tích đánh giá thực trạng hoạt động dạy hoạt động học và quản lí dạy học môn Lịch sử ở các trường THPT trên địa bàn huyện Lạc Sơn tỉnh Hòa Bình, đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Lịch sử theo hướng phát triển năng...
24 p niem 24/07/2019 526 1
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Lịch Sử, Chất lượng dạy học môn Lịch Sử, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, Dạy học môn Lịch sử trường THPT, Biện pháp quản lý dạy học môn Lịch sử
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên; đánh giá thực tiễn hoạt động bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên các trường trung học cơ sở, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên môn Khoa...
32 p niem 24/07/2019 477 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học tích hợp, Giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông, khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở Trường THPT Việt Nam - Ba Lan, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội,...
24 p niem 23/07/2019 533 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học môn Tiếng Anh, Định hướng phát triển năng lực, Trường THPT Việt Nam- Ba Lan, Giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh
Luận văn tập trung cơ sở lý luận của hoạt động giáo dục kỹ năng sống và quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông, thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng sống và quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường THPT công lập trên địa bàn huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên, đề xuất một số...
24 p niem 23/07/2019 432 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý hoạt động giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống học sinh THPT, Công tác giáo dục kỹ năng sống
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học nói chung và quản lý dạy học môn Toán ở trường THPT, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT quận Hai Bà Trưng, Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Mời các...
27 p niem 23/07/2019 508 1
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Dạy học Toán trung học phổ thông, Phát triển năng lực học sinh trường THPT
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động học tập của học sinh trường THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục, khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động học tập của học sinh ở trường THPT Đông Kinh quận Hai Bà Trưng, TP Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động học tập...
24 p niem 23/07/2019 452 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động học tập, Hoạt động học tập của học sinh, Hoạt động học tập, Giải pháp quản lý hoạt động học tập, Quản lý giáo dục, Hoạt động học tập của học sinh trường THPT, THPT Đông Kinh quận Hai Bà Trưng
Đăng nhập