- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận cũng như thực trạng mức độ và biểu hiện hiện lo âu học đường của học sinh THCS Phước Tân, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai. Từ đó đề xuất một số kiến nghị làm giảm mức độ lo âu cho các em.
24 p niem 18/06/2024 22 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Lo âu học đường, Học sinh trung học cơ sở, Hỗ trợ tâm lý, Tâm lý học đường, Tâm lý học, Trường trung học cơ sở Phước Tân
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THCS của huyện Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực tự chủ & tự học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các trường THCS của huyện Thuỷ Nguyên, thành phố Hải...
23 p niem 07/05/2024 30 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lí giáo dục, Quản lí giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực, Học sinh trung học cơ sở
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh tại trường THCS Cao Viên, huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội nhằm giúp học sinh cân bằng tâm lý, phát triển bản thân góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phẩm chất và năng lực học...
24 p niem 03/05/2024 20 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Tư vấn tâm lý cho học sinh, Quản lý tư vấn tâm lý học sinh, Tư vấn tâm lý học đường, Phát triển tâm lý học đường, Tâm lý trong học tập, Giáo dục trung học, Tâm lý giáo dục, Tư vấn tâm lý cho học sinh THCS
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài đề xuất biện pháp hướng dẫn hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh THCS trên địa bàn huyện Thanh Oai, Hà Nội nhằm giúp các em có nhận thức, hành vi giới tính đúng đắn, chuẩn mực xã hội, giúp hình thành nhân cách phù hợp và nâng cao chất lượng giáo dục của học...
24 p niem 02/08/2023 112 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục giới tính, Học sinh trung học cơ sở, Giáo dục giới tính cho học sinh
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về hoạt động dạy học môn Toán cấp Tiểu học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh; tìm hiểu thực trạng về hoạt động dạy học môn Toán và quản lý hoạt động dạy học môn Toán lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường tiểu học, đề...
24 p niem 02/08/2023 118 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Dạy học môn toán, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Xanh Tuệ Đức
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận và thực tiễn về chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi tại các trường THCS thành phố Yên Bái, luận văn phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tại các trường THCS thành phố Yên Bái, đề tài đề xuất quan điểm và các biện pháp góp phần nâng cao chất...
24 p niem 17/07/2023 79 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi, Trường trung học cơ sở, Giáo dục trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi và quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên; đề xuất các biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với...
24 p niem 13/07/2023 68 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi, Trường trung học cơ sở, Giáo dục trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về dạy học môn toán và thực trạng quản lý dạy học môn toán lớp 6 ở trường THCS huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng. Đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng góp phần nâng cao chất dạy học môn Toán theo...
27 p niem 10/07/2023 78 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Toán, Trường trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng Quản lý dạy học môn Ngữ văn lớp 6 trường THCS, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực học sinh, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn lớp 6 trường...
24 p niem 29/06/2023 88 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Ngữ văn, Dạy học theo định hướng năng lực học sinh, Dạy học môn Ngữ văn, Trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học cơ sở; đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương, luận văn nghiên cứu đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng...
24 p niem 08/06/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Trường trung học cơ sở, Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi
Luận văn tập trung tìm hiểu thực trạng, mức độ, biểu hiện căng thẳng tâm lý của học sinh lớp 12. Từ đó đề xuất kiến nghị giải pháp phòng ngừa và giải tỏa căng thẳng tâm lý để học sinh lớp 12 có tinh thần tốt để thực hiện các nhiệm vụ trong học tập và đời sống cá nhân.
24 p niem 23/05/2023 73 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Căng thẳng tâm lý, Biện pháp ứng phó với căng thẳng tâm lý, Tâm lý học, Trường Trung học Phổ thông Bình Sơn, Căng thẳng tâm lý của học sinh
Ebook Từ tuổi ấu thơ đến tuổi thanh thiếu niên: Phần 1
Cuốn sách "Từ tuổi ấu thơ đến tuổi thanh thiếu niên" phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Các cấp độ nối tiếp nhau trong giáo dục; Những sự biến hình lột xác; Đặc điểm đạo đức của trẻ từ 7 đến 12 tuổi; Nhu cầu của đứa trẻ từ 7 đến 12 tuổi;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
85 p niem 31/01/2023 154 0
Từ khóa: Từ tuổi ấu thơ đến tuổi thanh thiếu niên, Chương trình trung học Montessori, Phát triển tâm sinh lý, Giáo dục đạo đức, Giáo dục phát triển tư duy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật