- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng giáo dục STEAM tổ chức hoạt động khám phá khoa học trong giáo dục mầm non
Bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của STEAM đối với trẻ, đồng thời, khai thác quy trình bài học 5E trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học tại trường mầm non, nhằm làm các yếu tố của STEAM xuất hiện, để mỗi hoạt động khám phá khoa học trở thành hoạt động STEAM, từ đó góp phần vào việc nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.
12 p niem 21/03/2025 8 0
Từ khóa: Giáo dục STEAM, Hoạt động khám phá khoa học, Giáo dục mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, Phát triển tư duy sáng tạo, Kỹ năng giải quyết vấn đề
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường tiểu học; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh...
24 p niem 19/03/2025 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục, Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng trường tiểu học, Đánh giá chất lượng giáo dục
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xác định cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp trong các trường THPT huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng; Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp...
24 p niem 13/03/2025 14 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Tư vấn hướng nghiệp, Học sinh trung học phổ thông, Mục tiêu cơ bản của giáo dục, Quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường phổ thông; Khảo sát thực trạng quản lý giáo dục, quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên tại các trường THCS huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh năm học 2021-2022,2022-2023; Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học bộ...
24 p niem 12/03/2025 27 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo hướng trải nghiệm nhằm nâng cao chất lượng phát huy tốt tiềm năng, khả năng sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học môn khoa học tự nhiên của các trường THCS trên địa bàn.
24 p niem 05/03/2025 10 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 ở các trường THCS thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh, luận văn đề xuất một số biện pháp Quản lý dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 ở các trường THCS thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh theo hướng phát triển năng...
24 p niem 04/03/2025 45 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và Xã hội tại các trường Tiểu học theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và xã hội theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2028 tại...
24 p niem 18/02/2025 26 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Tự nhiên xã hội, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực khoa học tại các trường Tiểu học thành phố Bắc Ninh để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và bộ môn Tự nhiên và Xã hội nói riêng.
24 p niem 17/02/2025 27 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Tự nhiên xã hội, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Định hướng phát triển năng lực khoa học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ thực tiễn quản lý hoạt động dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 đang diễn ra tại các nhà trường, trong đó có quản lý hoạt động môn khoa học tự nhiên. Kết hợp với việc nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học nói chung và môn khoa học tự nhiên nói riêng trong giai đoạn trước và...
24 p niem 13/02/2025 24 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Đăng nhập