- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cung cấp cho người đọc các kiến thức: Sử dụng phương pháp thí nghiệm lý tưởng trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, sử dụng phương pháp tương tự trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi...
98 p niem 26/05/2022 129 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học Vật lý, Dạy học vật lý, Tổ chức hoạt động nhận thức, Phương pháp dạy học, Phương pháp mô hình, Kỹ năng giải quyết vấn đề
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 3 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng chương 3: Cơ sở tâm lý của hoạt động dạy học gồm các nội dung chính như sau: Dạy và hoạt động dạy; Định nghĩa hoạt động dạy; Mục đích và cách thức thực hiện hoạt động dạy. Mời các bạn cùng tham khảo!
98 p niem 28/02/2022 139 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý của hoạt động dạy học, Cách thức thực hiện hoạt động dạy, Hoạt động dạy, Bản chất hoạt động học, Hình thành hoạt động học
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán 2
Nội dung chính của bài giảng được trình bày thành 5 chương và phần phục lục tài liệu đọc thêm, cụ thể: Hoạt động số học và đại số; Hoạt động hình học; Hoạt động tính toán và xử lý số liệu thống kê; Hoạt động ôn tập toán học; Hoạt động tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập.
214 p niem 28/02/2022 144 1
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học Toán 2, Phương pháp dạy học Toán 2, Sư phạm Toán học, Hoạt động hình học, Xử lý số liệu thống kê, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Module Tiểu học 38: Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học nhằm giúp học viên hiểu rõ một số vấn đề cở bản liên quan đến hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; xác định được nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học hiện nay; biết cách tổ chức hiệu quả hoạt động...
35 p niem 28/12/2021 131 1
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 38, Nội dung giáo dục ngoài giờ lên lớp, Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Bài giảng Tâm lý học đại cương - Ths. Dương Thị Kim Oanh
Bài giảng "Tâm lý học đại cương" có bố cục gồm 5 chương được trình bày như sau: Chương 1 - Tâm lý học là một khoa học; Chương 2 - Hoạt động, giao tiếp và sự hình thành phát triển tâm lý; Chương 3 - Sự hình thành và phát triển tâm lý, ý thức; Chương 4 - Hoạt động nhận thức; Chương 5 - Nhân cách và sự hình thành nhân cách. Mời các bạn cùng tham...
76 p niem 27/12/2021 207 0
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học đại cương, Sự hình thành phát triển tâm lý, Hoạt động nhận thức, Sự hình thành nhân cách, Phát triển tâm lý ý thức
Tiếp nội dung phần 1, Phát triển doanh nghiệp trong các cơ sở giáo dục đại học từ kinh nghiệm quốc tế đến thực tiễn Việt Nam: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Phát triển doanh nghiệp trong các trường đại học trên thế giới; Thực tiễn hình thành và phát triển doanh nghiệp trong các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam; Những...
236 p niem 31/08/2021 155 0
Từ khóa: Phát triển doanh nghiệp trong các cơ sở giáo dục đại, Kinh nghiệm phát triển doanh nghiệp, Hoạt động doanh nghiệp trong đại học, Quản trị đại học, Mô hình đại học doanh nghiệp
Phần 1 của tài liệu này tập trung trình bày một số vấn đề chung về mô hình trường học mới cấp THCS như: Khái quát về mô hình trường học mới cấp trung học cơ sở, quá trình nghiên cứu và thực nghiệm mô hình trường học mới ở Việt Nam, đặc điểm nổi bật của mô hình trường học mới trung học cơ sở, kế hoạch giáo dục lớp 6 theo mô hình...
87 p niem 23/04/2021 243 0
Từ khóa: Mô hình trường học mới Việt Nam, Tài liệu tập huấn, Chương trình môn học, Hoạt động giáo dục lớp 6, Kế hoạch giáo dục lớp 6, Mĩ thuật lớp 6
Phần 2 của tài liệu hướng dẫn tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá Hoạt động giáo dục lớp 6 theo mô hình trường học mới cấp THCS. Nội dung cụ thể trong phần này gồm có: Vị trí, đặc điểm môn học; chương trình môn học; tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 6; tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá...
121 p niem 23/04/2021 156 0
Từ khóa: Mô hình trường học mới Việt Nam, Tài liệu tập huấn, Chương trình môn học, Hoạt động giáo dục lớp 6, Mĩ thuật lớp 6, Thể dục lớp 6
Kết quả nghiên cứu thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional Learning) vào hoạt động giáo dục ở bậc Trung học cơ sở cho thấy chỉ đạt mức trung bình, ảnh hưởng đáng kể đến thực trạng năng lực SEL của học sinh Trung học cơ sở. Vì vậy, đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở cần được tạo điều kiện...
9 p niem 10/06/2020 336 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Ứng dụng mô hình giáo dục, Mô hình giáo năng lực cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội SEL, Năng lực cảm xúc xã của giáo viên, Hoạt động giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh
Hoạt động liên kết gắn nhà trường với doanh nghiệp: lý thuyết và ứng dụng tại các trường cao đẳng
Trong nghiên cứu này, tác giả muốn đề cập đến các vấn đề sau: Khái niệm về mối quan hệ hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp; Phương thức hợp tác; Mô hình hợp tác; Các dạng liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp; Sự cần thiết của việc liên kết; Kiến nghị đối với hoạt động liên kết giữa các trường cao đẳng với doanh nghiệp.
9 p niem 31/01/2020 258 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Hoạt động liên kết nhà trường với doanh nghiệp, Mối quan hệ, Mô hình nhà trường - doanh nghiệp, Liên kết nhà trường doanh nghiệp
Luận văn nghiên cứu hoạt động dạy học tại trường THPT Nguyễn Trãi - Ba Đình, Hà Nội theo hướng phát triển năng lực của học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh tại trường.
24 p niem 16/09/2019 424 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học tại trường THPT, Khoa học quản lý giáo dục, Hình thức tổ chức dạy học, Định hướng phát triển năng lực
Luận văn" Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội" nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, trên cơ sở đó luận văn đề xuất...
28 p niem 13/09/2019 423 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, Định hướng phát triển năng lực của học sinh, Trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Khoa học quản lý giáo dục, Hình thức tổ chức dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật