» Từ khóa: giáo dục phổ thông

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí với các phương pháp giáo dục của môn Vật lí góp phần phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học, nhằm hình thành, phát triển năng lực vật lí cũng như góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất và năng lực chung được quy định trong Chương trình tổng thể.

 38 p niem 29/08/2020 189 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Vật lí, Vật lí lớp 10, Chuyên đề Vật lí 11, Chuyên đề Vật lí 12

Môn Sinh học hình thành, phát triển ở học sinh năng lực sinh học; đồng thời góp phần cùng các môn học, hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung, đặc biệt là tình yêu thiên nhiên, niềm tự hào về thiên nhiên của quê hương, đất nước; thái độ tôn trọng các quy luật của thiên nhiên, trân...

 65 p niem 29/08/2020 191 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Sinh học, Sinh học lớp 10, Sinh học lớp 11, Sinh học lớp 12

Chương trình môn Công nghệ hình thành, phát triển ở học sinh năng lực công nghệ và những phẩm chất đặc thù trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ để học tập, làm việc hiệu quả trong môi trường công nghệ ở gia đình, nhà trường, xã hội và lựa chọn ngành nghề thuộc các lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ; đồng thời cùng với các môn học và hoạt...

 58 p niem 29/08/2020 258 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Công nghệ, Công nghệ bậc tiểu học, Công nghệ bậc trung học cơ sở, Công nghệ bậc trung học phổ thông

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học với mục tiêu: phát triển những phẩm chất chủ yếu và năng lực chung đã được xác định trong Chương trình tổng thể, đồng thời góp phần chủ yếu hình thành, phát triển năng lực tin học cho học sinh.

 85 p niem 29/08/2020 198 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Tin học, Môn Tin học bậc tiểu học, Môn Tin học bậc THCS, Môn Tin học bậc THPT

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc giúp nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ và tình yêu âm nhạc, có đời sống tinh thần phong phú, hình thành và phát triển những phẩm chất cao đẹp; trải nghiệm và khám phá nghệ thuật âm nhạc thông qua nhiều hình thức hoạt động, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác; hình thành và phát triển các năng...

 55 p niem 29/08/2020 255 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Âm nhạc, Âm nhạc bậc tiểu học, Môn Âm nhạc bậc THCS, Môn Âm nhạc bậc THPT

Chương trình môn Mỹ thuật giúp học sinh hình thành, phát triển năng lực mĩ thuật dựa trên kiến thức và kĩ năng mĩ thuật; nhận thức được mối quan hệ giữa mỹ thuật với đời sống, xã hội và các loại hình nghệ thuật khác; có ý thức trân trọng di sản văn hóa, nghệ thuật và khả năng ứng dụng kiến thức, kĩ năng mỹ thuật vào đời sống; có...

 78 p niem 29/08/2020 155 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục phổ thông môn Mĩ thuật, Mĩ thuật bậc tiểu học, Mĩ thuật bậc THCS, Mĩ thuật bậc THPT

Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp hình thành, phát triển ở học sinh năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định hướng nghề nghiệp; đồng thời góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung quy định trong Chương trình tổng thể. Mời các...

 47 p niem 29/08/2020 254 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm tiểu học, Hướng nghiệp bậc THPT, Hoạt động trải nghiệm bậc THCS

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông chương trình tổng thể trình bày quan điểm xây dựng chương trình giáo dục phổ thông; mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông; yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực; kế hoạch giáo dục; định hướng về nội dung giáo dục; định hướng về phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục; điều...

 53 p niem 29/08/2020 229 1 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Chương trình tổng thể, Giáo dục phổ thông, Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT, Kế hoạch giáo dục

Công tác quản lý giáo dục THPT tư thục Thành phố Hồ Chí Minh thời gian qua có nhiều thành quả trong việc thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục; tuy cũng còn không ít khó khăn, bất cập nhưng đã góp phần thúc đẩy sự phát triển của giáo dục nói riêng và kinh tế - xã hội của cả Thành phố nói chung.

 9 p niem 29/08/2020 259 1 Download

Từ khóa: Công tác quản lý các trường, Công tác quản lý, Trung học phổ thông tư thục, Thành phố Hồ Chí Minh, Xã hội hóa giáo dục

Bài viết tập trung làm rõ 4 nội dung chính: (1) Nhu cầu bồi dưỡng và đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV; (2)Vai trò, ý nghĩa việc đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV; (3)Tiến trình các bước đánh giá nhu cầu bồi dưỡng GV; (4) Một số khó khăn khi đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV.

 10 p niem 29/08/2020 218 1 Download

Từ khóa: Nhu cầu bồi dưỡng giáo viên, Đánh giá nhu cầu bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới giáo dục phổ thông, Quy trình phát triển chương trình bồi dưỡng, Tiến trình đánh giá nhu cầu bồi dưỡng

Bài viết đưa ra một số giải pháp để cải thiện việc quản lí các hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông: Giải pháp đổi mới lập kế hoạch; Giải pháp nâng cao hiệu quả chỉ đạo thực hiện kế hoạch bồi dưỡng giáo viên (BDGV); giải pháp nâng cao hiệu quả đánh giá, xếp loại GV THPT theo định hướng đổi mới Chương trình GDPT,...

 8 p niem 29/08/2020 313 1 Download

Từ khóa: Hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Giải pháp đổi mới lập kế hoạch, Giải pháp nâng cao hiệu quả chỉ đạo, Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa, khái quát hóa các lý thuyết, quan điểm, khái niệm… làm cơ sở lý luận cho đề tài; khảo sát thực trạng và phân tích nguyên nhân dẫn đến thực trạng quản lý hoạt động tham vấn học đường tại các trường trung học phổ thông tại quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội; đề xuất các...

 26 p niem 18/08/2020 307 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tham vấn học đường, Tham vấn học đường, Tham vấn học đường trong các trường trung học phổ thông, Nâng cao hiệu quả hoạt động tham vấn học đường, Thực trạng hoạt động tham vấn học đường, Biện pháp nâng cao hoạt động tham vấn học đường