- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Phát triển chương trình giáo dục mầm non: Phần 2
Giáo trình "Phát triển chương trình giáo dục mầm non" tập trung vào những phẩm chất và năng lực căn bản, cốt lõi mà sinh viên phải hình thành được theo tiếp cận chuẩn đầu ra của môn học. Phần 2 cuốn sách tập trung vào vấn đề đánh giá thực hiện chương trình giáo dục tại các cơ sở giáo dục mầm non.
49 p niem 21/03/2023 101 2
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phát triển chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục mầm non, Đánh giá thực hiện chương trình giáo dục, Quản lý nhà trường, Đánh giá cơ sở vật chất
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở phân tích lí luận và thực tiễn công tác quản lí hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng
24 p niem 26/10/2022 87 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Nuôi dưỡng trẻ mầm non, Trẻ mẫu giáo bé, Quản lý hoạt động chăm sóc mẫu giáo, Nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo, uản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non quận Ngô Quyền, thành phố Hải...
24 p niem 24/10/2022 83 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân, Kỹ năng tự bảo vệ bản thân, Trẻ mẫu giáo lớn, Giáo dục mầm non, Kỹ năng sống cho trẻ
Ebook Tâm lý học trẻ em (Lứa tuổi lọt lòng đến 6 tuổi) - Tập 1: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Tâm lý học trẻ em (Lứa tuổi lọt lòng đến 6 tuổi) - Tập 1" trình bày các nội dung: Những vấn đề lý luận cơ bản của tâm lý học trẻ em, sự phát triển tâm vận động của trẻ, phát triển giao tiếp ở trẻ, vô thức và ý thức, hoạt động vui chơi ở trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
140 p niem 29/08/2022 85 2
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học trẻ em, Giáo dục mầm non, Phát triển tâm vận động của trẻ, Phát triển giao tiếp ở trẻ, Hoạt động vui chơi ở trẻ
Ebook Tâm lý học trẻ em (Lứa tuổi lọt lòng đến 6 tuổi) - Tập II: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi" trình bày các nội dung:Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ, những đặc điểm phát triển tâm lý trẻ từ 12-24 tháng, những đặc điểm phát triển tâm lý trẻ từ 24 - 36 tháng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
82 p niem 29/08/2022 79 2
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học trẻ em, Giáo dục mầm non, Phát triển tâm lý trẻ, Phát triển tâm lý vô thức, Chức năng tâm lý
Ebook Tâm lý học trẻ em (Lứa tuổi lọt lòng đến 6 tuổi) - Tập II: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 2)" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Những đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em từ 3-4 tuổi, những đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em từ 4-5 tuổi, những đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em từ 5-6 tuổi, chuẩn bị tâm lý cho trẻ vào...
118 p niem 29/08/2022 82 2
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học trẻ em, Giáo dục mầm non, Hình hành nhân cách trẻ, Chuẩn bị tâm lý cho trẻ, Phát triển ý thức
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non
Bài viết tập trung nghiên cứu, làm rõ thực trạng việc Giáo dục các phẩm chất chính trị, thế giới quan khoa học, lý tưởng đào tạo thế hệ trẻ, giáo dục lòng yêu người, yêu trẻ, tôn trọng nhân cách người học, giáo dục lòng yêu nghề sâu sắc, ý thức giữ gìn bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo, tinh thần lao động nghiêm túc, chuyên nghiệp,...
9 p niem 10/05/2019 389 1
Từ khóa: Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên, Sinh viên sư phạm mầm non, Giáo dục các phẩm chất chính trị cho sinh viên, Truyền thống đạo đức nhà giáo, Giáo dục lòng yêu nghề nhà giáo
Thực trạng sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật trong trường mầm non hòa nhập
Bài viết đưa ra một số kết quả nghiên cứu về mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật (TKT) với các thành tố có mối quan hệ tương hỗ và ý nghĩa quan trọng đối với đảm bảo chất lượng của giáo dục hòa nhập trong trường mầm non hòa nhập. Trên cơ sở kết quả phân tích thực trạng của sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trong trường mầm...
12 p niem 22/04/2019 358 1
Từ khóa: Mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật, Chất lượng của giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trong trường mầm non, Giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam, Mô hình hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục ở bậc mầm non
Bài viết tập trung trình bày vai trò của công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non, các tính năng của công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non và mô tả cách thức thiết kế tư liệu giáo dục, quy trình thiết kế giáo án điện tử ở bậc mầm non (các hoạt động giáo dục) phù hợp với đặc điểm nhận thức mang tính trực quan, hình tượng của trẻ mầm non.
10 p niem 22/04/2019 392 1
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Giáo dục mầm non, Giáo án điện tử, Hoạt động giáo dục, Trẻ mầm non, Tư liệu giáo dục
Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm cơ sở dữ liệu phiên bản sử dụng tại Bộ GD-ĐT
Tài liệu này giúp người đọc nắm được những thông tin cơ bản về phần mềm cơ sở dữ liệu toàn ngành phân hệ tại Bộ GD-ĐT: cách đăng nhập vào hệ thống, quy trình các bước sử dụng phần mềm. Ngoài ra, tài liệu còn hướng dẫn người đọc sử dụng các phần mềm trên hệ thống này. Mời các bạn cùng tham khảo.
43 p niem 21/12/2018 383 1
Từ khóa: Phần mềm cơ sở dữ liệu, Phần mềm cơ sở dữ liệu toàn ngành phân hệ, CSDL toàn ngành phân hệ Bộ GD&ĐT, Hướng dẫn sử dụng phần mềm hệ thống, Kiểm tra dữ liệu giáo dục mầm non, Kiểm tra dữ liệu giáo dục tiểu học, Kiểm tra dữ liệu giáo dục THCS, Kiểm tra dữ liệu giáo dục THPT
Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm cơ sở dữ liệu phiên bản sử dụng tại trường THCS
Tài liệu này giới thiệu những phần mềm cơ sở dữ liệu cơ sở dữ liệu phiên bản sử dụng tại trường THCS: phần mềm CSDL toàn ngành về giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông, phần mềm CSDL MN-PT cấp trường Trung học cơ sở và hướng dẫn cách đăng nhập phần mềm. Bên cạnh đó, tài liệu còn cung cấp quy trình các bước sử dụng phần mềm và...
45 p niem 21/12/2018 380 1
Từ khóa: Hướng dẫn sử dụng phần mềm cơ sở dữ liệu, Cơ sở dữ liệu phiên bản sử dụng tại trường THCS, Hướng dẫn các tính năng phần mềm, Quy trình các bước sử dụng phần mềm, Cơ sở dữ liệu giáo dục mầm non, Cơ sở dữ liệu giáo dục phổ thông
Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm cơ sở dữ liệu phiên bản sử dụng tại trường THPT
Tài liệu này giới thiệu những phần mềm giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông phục vụ cho công tác quản lý ngành giáo dục đào tạo. Song song đó, tài liệu này sẽ hướng dẫn cách quản lý, sử dụng phân hệ CSDL MN-PT cấp trường THPT (bản dành cho trường THPT sử dụng). Mời các bạn cùng tham khảo.
46 p niem 21/12/2018 518 1
Từ khóa: Phần mềm cơ sở dữ liệu, Cơ sở dữ liệu sử dụng tại trường THPT, Phân hệ CSDL mầm non phổ thông cấp trường THPT, Hướng dẫn sử dụng phần mềm cơ sở dữ liệu, Phần mềm CSDL vể giáo dục mầm non, Phần mềm CSDL giáo dục phổ thông
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật