» Từ khóa: giao duc doi

Cuốn sách "Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục với vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay" góp phần giúp bạn đọc tìm hiểu nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và quá trình vận dụng triết lý giáo dục Hồ Chí Minh vào đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng...

 153 p niem 24/05/2023 188 2 Download

Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, Đổi mới giáo dục, Đổi mới toàn diện giáo dục, Vận dụng triết lý giáo dục

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục với vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay" trình bày các vấn đề đổi mới giáo dục Việt Nam hiện nay và yêu cầu phải vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục; đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ...

 153 p niem 24/05/2023 146 2 Download

Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, Đổi mới giáo dục, Đổi mới toàn diện giáo dục, Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, Vận dụng triết lý giáo dục

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý giáo dục kỹ năng sống ở các trường tiểu học huyện An Dương, thành phố Hải Phòng, đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện.

 22 p niem 04/08/2022 147 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Kỹ năng sống học sinh tiểu học, Chương trình đổi mới giáo dục

Phần 1 cuốn sách cung cấp cho người đọc các kiến thức: Khái quát về giáo dục so sánh, mục đích, nhiệm vụ và đối tượng của giáo dục so sánh, một số hướng dẫn về nguyên tắc khi nghiên cứu so sánh giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 96 p niem 27/06/2022 147 2 Download

Từ khóa: Giáo dục so sánh, Giáo trình Giáo dục so sánh, Lịch sử giáo dục so sánh, Mục tiêu giáo dục so sánh, Đối tượng giáo dục so sánh

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường Trung học cơ sở Đông Dư, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường trung học cơ sở Đông Dư, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội nhằm nâng cao chất...

 24 p niem 10/05/2022 137 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên trường trung học cơ sở, Yêu cầu đổi mới giáo dục

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động đề xuất biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường THCS Kim Lan, Gia Lâm, Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục...

 24 p niem 26/04/2022 127 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Kế hoạch đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Bồi dưỡng tổ chuyên môn giáo dục

Module THPT 8: Kĩ năng tham vấn, tư vấn, hướng dẫn và một số phương pháp tiếp cận cơ bản trong hướng dẫn cho học sinh THPT giúp giáo viên THPT hiểu và áp dụng các kĩ năng tham vấn, tư vấn, hướng dẫn cũng như các phương pháp tiếp cận của hoạt động này vào việc trợ giúp học sinh trong nhà trường.

 77 p niem 19/04/2022 116 2 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 8, Kỹ thuật dạy học tích cực, Đổi mới phương pháp dạy học, Kĩ năng tham vấn, Phương pháp tiếp cận học sinh, Tham vấn học đường

Module THPT 18: Phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp giáo viên có cái nhìn tổng quan về đổi mới phương pháp dạy học, trên cơ sở đó có thể tìm được những ý tưởng, gọi ý để vận dụng vào các môn học cụ thể. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

 58 p niem 19/04/2022 122 2 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 18, Phương pháp dạy học tích cực, Dạy học tích cực, Kỹ thuật dạy học tích cực, Đổi mới phương pháp dạy học

Module THPT 40: Phối hợp với các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục ở trường trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng cho giáo viên các kĩ năng phối hợp với các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục học sinh THPT, tiến tới tự bồi dưỡng của giáo viên về kĩ năng phối hợp này.

 40 p niem 19/04/2022 103 2 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 40, Phối hợp với các tổ chức xã hội, Giáo dục phối hợp, Công tác giáo dục phối hợp, Đổi mới phương pháp dạy học

Module THPT 1: Đặc điểm tâm lí của học sinh THPT sẽ làm rõ hoàn cảnh xã hội của sự phát triển tâm lí lứa tuổi học sinh trung học phổ thông, các đặc điểm tâm lí của học sinh trung học phổ thông về các mặt nhận thức - trí tuệ, tình cảm và nhân cách. Các yếu tố ảnh hưởng đến tâm lí của lứa tuổi này cũng được đề cập đến.

 54 p niem 19/04/2022 112 2 Download

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 1, Đặc điểm tâm lý của học sinh, Dạy học tích cực, Đặc điểm tâm lí của học sinh THPT, Đổi mới phương pháp dạy học

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học đại học nhằm giúp học viên nhận biết và lý giải được các vấn đề đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) hiện nay, phân tích và liên hệ thực tế về các cở sở Tâm lý học và Giáo dục học của PPDH ĐH; giải thích và chứng minh được mối quan hệ biện chứng giữa mục tiêu, nội dung, phương tiện, kiểm...

 205 p niem 27/12/2021 185 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học đại học, Phương pháp dạy học đại học, Tâm lý học, Giáo dục học, Đổi mới giáo dục, Kỹ năng dạy học

Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu "Kinh tế học giáo dục" dưới đây để nắm bắt được những nội dung về một số nét về lịch sử tư tưởng kinh tế học giáo dục, đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu kinh tế học giáo dục, mối quan hệ giữa kinh tế với giáo dục và một số vấn đề cơ bản của kinh tế học giáo dục,......

 130 p niem 21/12/2018 600 1 Download

Từ khóa: Kinh tế học giáo dục, Kinh tế học, Đối tượng kinh tế học giáo dục, Nhiệm vụ kinh tế học giáo dục, Phương pháp kinh tế học giáo dục, Nghiên cứu kinh tế học giáo dục