- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu của việc dạy tiếng Anh hiện nay với tư cách là một ngôn ngữ khá dụng nhằm hướng đến việc hình thành năng lực giao tiếp hiệu quả cho sinh viên. Bài viết trình bày việc bổ sung tiếng lóng vào các bài học của học phần giao tiếp tiếng Anh cho sinh viên năm thứ 2 - trường Đại học Thương Mại.
8 p niem 20/04/2025 8 0
Từ khóa: Bổ sung tiếng lóng, Từ lóng tiếng Anh, Năng lực giao tiếp tiếng Anh, Học phần giao tiếp tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh
Dạy kỹ năng nói tiếng Anh thông qua hoạt động thảo luận theo chủ đề
Bài viết này tổng hợp và phân tích khái niệm, tầm quan trọng, nguyên tắc tổ chức và đưa ra một số gợi ý giúp việc áp dụng hoạt động thảo luận theo chủ đề trong dạy kỹ năng nói thêm đa dạng và đạt được hiệu quả hơn.
13 p niem 20/04/2025 7 0
Từ khóa: Dạy kỹ năng nói, Hoạt động thảo luận theo chủ đề, Giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh, Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh, Phương pháp dạy học nói tiếng Anh
Bài viết đánh giá mức độ tương thích của cuốn sách ngữ pháp Round up 4 với chuẩn đầu ra môn học (CLO) của học phần Ngữ pháp cơ bản và trình độ tiếng Anh của sinh viên năm thứ 2 chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh, trường Đại học Tây Bắc.
8 p niem 20/04/2025 6 0
Từ khóa: Ngữ pháp tiếng Anh, Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản, Sách New Round up 4, Tài liệu giảng dạy ngôn ngữ, Bài tập ngữ pháp tiếng Anh
Nhận thức của giảng viên về phương pháp giảng dạy ngữ pháp theo hướng giao tiếp
Nghiên cứu này được tiến hành nhằm khảo sát ý kiến của các giáo viên giảng dạy tiếng Anh tại một số trường đại học ở Việt Nam về phương pháp giảng dạy ngữ pháp theo hưởng giao tiếp, cũng như những khó khăn mà họ gặp phải trong quá trình áp dụng phương pháp này. Dữ liệu được thu thập thông qua các cuộc phỏng vấn bản cấu trúc và bảng...
9 p niem 20/04/2025 6 0
Từ khóa: Giảng dạy ngữ pháp, Phương pháp giảng dạy ngữ pháp, Giảng dạy tiếng Anh, Ngữ pháp tiếng Anh, Quy tắc ngữ pháp tiếng Anh
Đăng nhập