- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Сơ ѕở ӏý ӏuậո ⅴề ԛuảո ӏý һоạt độոg kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở trườոg THCS tһео địոһ һướոg phát triển năng lực; Chương 2- Thực trạng về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở сáс trườոg...
21 p niem 15/01/2024 137 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Nâng cao chất lượng học tập của sinh viên, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Ebook Cẩm nang quản lí và lãnh đạo nhà trường phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Phần 1
Cuốn sách "Cẩm nang quản lí và lãnh đạo nhà trường phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục" được biên soạn nhằm hỗ trợ cán bộ quản lí nhà trường phổ thông tìm hiểu cơ sở khoa học của quản lí nhà trường; tra cứu và áp dụng các văn bản pháp quy vào thực tế công tác; phân tích và xử lí một số tình huống trong quản lí và lãnh đạo...
174 p niem 28/02/2023 103 1
Từ khóa: Cẩm nang Quản lí và lãnh đạo nhà trường phổ thông, Quản lí nhà trường phổ thông, Lãnh đạo nhà trường phổ thông, Đổi mới giáo dục, Quản lí hoạt động dạy học, Quản lí hoạt động giáo dục, Quản lí kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý công tác kiểm tra đánh, đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường THPT B Kim Bảng, tỉnh Hà Nam từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
24 p niem 16/09/2022 88 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra kết quả học tập, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Trường THPT B Kim Bảng
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về kiểm tra, đánh giá và quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lực; Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng...
24 p niem 04/05/2022 145 1
Từ khóa: Luận vănThạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập, Quản lý nhà trường, Quản lý hoạt động kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Module bồi dưỡng thường xuyên THCS - Modul 23: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh
Module THCS 23: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh hướng dẫn cho học viên cách huy động những hiểu biết cũng như những kinh nghiệm đã có về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập vào lĩnh hội kiến thức mới, thực hành áp dụng chúng để rèn luyện kĩ năng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập.
34 p niem 19/04/2022 111 1
Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Module THCS 23, Đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra kết quả học tập, Kĩ năng kiểm tra, Kĩ năng đánh giá
Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 24: Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
Module Tiểu học 24: Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học nhằm giúp người học hiểu được chức năng cơ bản và nguyên tắc đánh giá kết quả học tập; hiểu và trình bày được bốn loại đánh giá ở tiểu học và xác lập được nội dung đánh giá.
51 p niem 28/12/2021 127 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 24, Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, Đánh giá kết quả học tập, Nguyên tắc đánh giá kết quả học tập, Bốn loại đánh giá ở tiểu học
Module Tiểu học 25: Các kĩ thuật bổ trợ trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở tiểu học giúp người học trình bày khái niệm và cách thức tiến hành của kĩ thuật quan sát, kiểm tra miệng, kiểm tra thực hành và xác định các biện pháp rèn kĩ năng đánh giá.
34 p niem 28/12/2021 129 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 25, Các kĩ thuật bổ trợ trong kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, Đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra miệng
Module Tiểu học 26: Hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học nhằm giúp người học hiểu được đặc điểm của các hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học; vận dụng được những kĩ thuật và quy trình biên soạn bài trắc nghiệm để thực hành sử dụng.
54 p niem 28/12/2021 124 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 26, Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, Hình thức đánh giá kết quả học tập, Trắc nghiệm trong đánh giá, Biên soạn bài trắc nghiệm
Module bồi dưỡng thường xuyên Tiểu học - Module 27: Kiểm tra đánh giá bằng nhận xét
Module Tiểu học 27: Kiểm tra đánh giá bằng nhận xét đề cập đến quan điểm đổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, đổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu học thông qua đánh giá bằng nhận xét; một số vấn đề về đánh giá, xếp loại, yêu cầu, tiêu chí xây dựng quy trình đánh giá; đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập...
34 p niem 28/12/2021 120 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 27, Kiểm tra đánh giá bằng nhận xét, Đánh giá kết quả học tập, Đổi mới phương pháp dạy học, Đánh giá bằng nhận xét
Module Tiểu học 28: Kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số kết hợp với nhận xét trang bị cho người học quan niệm về hình thức đánh giá kết quả học tập các môn học bằng điểm số; đánh giá được những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện đánh giá bằng điểm số,... Mời bạn đọc cùng tham khảo.
57 p niem 28/12/2021 113 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 28, Đánh giá bằng điểm số, Đánh giá bằng nhận xét, Đánh giá kết quả học tập, Thực hiện đánh giá bằng điểm số
Luận văn nhằm đề xuất một số biện pháp đánh giá ết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực. Mời các bạn cùng tham khảo luận văn để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
147 p niem 28/02/2021 151 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Đánh giá kết quả học tập, Kết quả học tập, Giáo dục học, Sinh viên đại học sư phạm
Mục đích của luận văn là: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát đánh giá thực trạng kiểm tra –đánh giá kết quả học tập của học sinh và công tác quản lý hoạt động tại các trường tiểu học huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh, từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý có tính cấp thiết, khả thi và hiệu quả để góp phần nâng...
24 p niem 19/08/2020 289 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra học sinh THPT, Kết quả học tập của học sinh THPT, Kết quả học tập của học sinh, Quản lý kết quả kiểm tra của học sinh, Quản lý kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật