- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2016-2017
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2016-2017 với các nội dung chính gồm: hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ nhà trẻ; hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non; giáo dục kỹ năng xã hội cần thiết để chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5...
43 p niem 28/02/2022 122 1
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Hoạt động giáo dục phát triển nhận thức, Hoạt động giáo dục phát triển thẩm mỹ, Giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2017-2018
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2017-2018 được biên soạn giúp học viên có thêm kiến thức, kỹ năng trong việc xây dựng kế hoạch, áp dụng các phương pháp, hình thức tổ chức phù hợp với trẻ nhằm thực hiện có hiệu quả công tác chăm sóc, giáo dục và tăng cường sự phát triển toàn diện cho trẻ mầm non.
36 p niem 28/02/2022 110 1
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Xây dựng trường mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Giáo viên mầm non, Phương pháp giáo dục mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN7: Phát triển chương trình giáo dục mầm non phù hợp với sự phát triển của trẻ em và bối cảnh địa phương nhằm quản lý chỉ đạo phải toàn diện và về chuyên môn phải nhận thức đúng về nhiệm vụ, yêu cầu của ngành học, đồng thời nắm vững các chỉ tiêu, kế hoạch của Ngành học giao cho. Mời...
9 p niem 31/01/2022 188 1
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN7, Chương trình giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN21: Phát hiện, sàng lọc và tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục đáp ứng trẻ em có nhu cầu đặc biệt nhằm tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ trong một môi trường giáo dục bình thường, tạo cho mọi trẻ mầm non kể cả trẻ khuyết tật có cơ hội được chăm sóc và giáo dục bình...
8 p niem 31/01/2022 147 1
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN21, Chăm sóc trẻ em có nhu cầu đặc biệt, Giáo dục trẻ em có nhu cầu đặc biệt
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH39: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học đề cập đến một số vấn đề chung về kỹ năng sống, nội dung và địa chỉ giáo dục kỹ năng sống qua một số môn học như Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội... Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
10 p niem 31/01/2022 130 1
Từ khóa: Bồi dưỡng Tiểu học, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH39, Giáo dục kĩ năng sống, Học sinh tiểu học
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH44: Thực hành giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở tiểu học với mục tiêu nhằm làm cho học sinh bước đầu hiểu và biết: các thành phần môi trường đất, nước, không khí, ánh sáng, động thực vật và quan hệ giữa chúng; mối quan hệ giữa con người và các thành phần của môi...
15 p niem 31/01/2022 130 1
Từ khóa: Bồi dưỡng Tiểu học, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH44, Giáo dục bảo vệ môi trường, Thực hành giáo dục bảo vệ môi trường
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH38: Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học nhằm góp phần củng cố, khắc sâu và phát triển ở HS Tiểu học những kiến thức về tự nhiên, xã hội và con người phù hợp với lứa tuổi các em. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
8 p niem 31/01/2022 135 1
Từ khóa: Bồi dưỡng Tiểu học, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH38, Hoạt động giáo dục ngoài giờ, Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ
Module TH 36: Kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm - Nguyễn Thị Vân Hương làm rõ các kĩ năng xử lí tình huống sư phạm của người GVCN trong công tác quản lí và giáo dục học sinh. Module tập trung vào các vấn đề cơ bản như khái niệm, phân loại tình huống sư phạm; quy trình xử lí các...
40 p niem 29/03/2021 177 1
Từ khóa: Giáo dục Tiểu học, Module TH, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp TH, Module TH 36, Công tác giáo dục học sinh tiểu học, Tình huống sư phạm tiểu học, Quản lí giáo dục học sinh tiểu học
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Anouvong, tỉnh Xaysomboun nhằm góp phần nâng cao chất lượng CBQL trường tiểu học và phát triển năng lực quản lý đáp ứng yêu cầu chuẩn đánh giá cán bộ quản lý của Bộ...
24 p niem 11/01/2021 259 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trường tiểu học, Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục, Nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng, Hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng nhu cầu giáo viên mầm non huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội; Luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng nhu cầu giáo viên mầm non huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội.
24 p niem 07/01/2021 185 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên mầm non, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Giáo viên mầm non
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, học viện theo tiếp cận năng lực; đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên theo tiếp cận năng lực tại Học viện Chính trịkhu vực I; đề xuất biện...
24 p niem 18/12/2020 217 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lí luận về quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực; Chương 2- Thực trạng quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam theo tiếp cận năng lực; Chương 3 - Một số biện pháp về quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho...
24 p niem 15/12/2020 228 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Trường tiểu học huyện Lý Nhân, Tiếp cận năng lực, Giáo viên tiểu học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật