Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 ở trường Tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo hướng phát triển năng lực học sinh ( KLV02818)

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường Tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 ở trường Tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 nói riêng và chất lượng dạy học ở các trường Tiểu học nói chung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Dạy học môn Tiếng Việt, Dạy học theo định hướng, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học môn Tiếng Việt, Định hướng phát triển năng lực học sinh