Mô hình trường học là cộng đồng học tập và việc đáp ứng mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông 2018

Bài báo "Mô hình “trường học là cộng đồng học tập” và việc đáp ứng mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông 2018" sẽ làm rõ các lí thuyết nền tảng và các yếu tố cấu thành của trường học là cộng đồng học tập, tạo ra cái nhìn tổng thể về mô hình này. Đồng thời, chúng tôi sẽ xem xét mối quan hệ giữa trường học là cộng đồng học tập đối với việc đáp ứng mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Nghiên cứu giáo dục, Phương pháp giáo dục, Cộng đồng học tập, Phát triển chuyên môn, Nghiên cứu bài học, Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018