Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (448 )
- Giáo dục học (628 )
- Quản lý giáo dục (752 )
- Kinh tế giáo dục (244 )
- Công nghệ thông tin (353 )
- Ngoại ngữ (248 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1205 )
- Tài liệu tham khảo khác (510 )
- Tâm lý xã hội (196 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (344720)
- Kinh Doanh Marketing (65512)
- Kinh Tế - Quản Lý (48934)
- Tài Chính - Ngân Hàng (55898)
- Công Nghệ Thông Tin (142209)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47066)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (134345)
- Khoa Học Tự Nhiên (107174)
- Khoa Học Xã Hội (82451)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54408)
- Y Tế - Sức Khoẻ (173915)
- Nông - Lâm - Ngư (62504)
- Kỹ Năng Mềm (29016)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27610)
- Giải Trí - Thư Giãn (51994)
- Văn Bản Luật (198854)
- Tài Liệu Phổ Thông (402015)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Bài học từ Hàn Quốc và một số định hướng phát triển chương trình, học liệu giáo dục dành cho học sinh khuyết tật Việt Nam
Bài viết "Bài học từ Hàn Quốc và một số định hướng phát triển chương trình, học liệu giáo dục dành cho học sinh khuyết tật Việt Nam" đề cập những bài học từ giáo dục đặc biệt của Hàn Quốc đến một số định hướng phát triển chương trình và học liệu giáo dục cho học sinh khuyết tật Việt Nam.
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Phát triển chương trình giáo dục, Học liệu giáo dục, Học sinh khuyết tật Việt Nam, Giáo dục đặc biệt của Hàn Quốc, Dạy học sinh khuyết tật
5 p tvs_niem 27/05/2024 4 0
Phát triển bởi Thư viện số
