The implementation of blended learning approach in higher education institutions – a solution to teaching English in large classes
This paper attempts to suggest a learning approach that is believed to solve the problem; the blended learning. This is not a new idea in language teaching literature. However, the combination between traditional face-to-face classroom and the application of Internet and communication technology might lessen the burden for the teachers because of the advantages of the learning approach. Students can develop selfregulated learning styles meanwhile teachers can take control of what their learners do outside classroom.
Xin lỗi bạn không thể down load tài liệu này. Bạn có thể xem tài liệu trực tuyến trên website hoặc liên hệ thư viện trường để được hướng dẫn. Cảm ơn bạn đã sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn vui lòng tham khảo thỏa thuận sử dụng của thư viện số.