Tác động của trí tuệ xúc cảm đến kết quả học tập của sinh viên: Một nghiên cứu ở khu vực Hà Nội

Bài viết trình bày tác động của trí tuệ xúc cảm đến kết quả học tập của sinh viên. Với mục tiêu xác định các yếu tố trong trí tuệ xúc cảm có tác động đến hoạt động học tập và rèn luyện của người học, nhóm nghiên cứu thực hiện khảo sát một số người học trên địa bàn Hà Nội kết hợp mô hình trí tuệ xúc cảm để đưa ra một số nhân tố tác động đến trí tuệ xúc cảm của người học và các hàm ý để phát triển được trí tuệ xúc cảm của người học bậc đại học và trung học chuyên nghiệp.

Từ khóa: Trí tuệ xúc cảm, Mô hình trí tuệ xúc cảm, Nâng cao chất lượng học tập, Tính đa cảm, Tâm lý giáo dục