Nâng cao năng lực sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học đại học

Bài viết phân tích thực trạng năng lực sư phạm của đội ngũ giảng viên và đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên ở Trường Đại học Hà Tĩnh trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam.

Từ khóa: Năng lực sư phạm, Nâng cao năng lực sư phạm, Đổi mới dạy học đại học, Đổi mới giáo dục, Hoạt động giáo dục