Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (513 )
- Giáo dục học (694 )
- Quản lý giáo dục (1074 )
- Kinh tế giáo dục (240 )
- Công nghệ thông tin (550 )
- Ngoại ngữ (301 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1333 )
- Tài liệu tham khảo khác (538 )
- Tâm lý xã hội (226 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Lí luận về kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
Bài viết tập trung làm rõ các vấn đề lí luận về kĩ thuật dạy học tích cực, năng lực và phát triển năng lực, một số kĩ thuật dạy học tích cực theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học.
Từ khóa: Dạy học tích cực, Kĩ thuật dạy học, Kĩ thuật dạy học tích cực, Phát triển năng lực học tập, Quản lý giáo dục
8 p tvs_niem 20/04/2025 3 0
Phát triển bởi Thư viện số
