Kết quả đánh giá sàng lọc trẻ khuyết tật phát triển tại Hải Phòng

Nghiên cứu đã sử dụng Bảng hỏi dành cho giáo viên, Bảng kiểm phát triển, M-Chat-R, bảng kiểm ADHD để đánh giá sàng lọc trẻ khuyết tật ở 6 trường mầm non công lập và 2 trường mầm non tư thục tại thành phố Hải Phòng.

Từ khóa: Đánh giá sàng lọc, Chậm phát triển, Rối loạn phổ tự kỉ, Bảng kiểm phát triển, Trẻ tăng động giảm chú ý