Đổi mới chương trình đào tạo trung cấp theo hướng phát triển năng lực thực hiện

Nghiên cứu này nhằm phân tích và đề xuất các giải pháp đổi mới chương trình đào tạo trung cấp theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên. Các yếu tố nghiên cứu bao gồm việc tích hợp kiến thức lý thuyết với thực tiễn, chú trọng đến các kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và khả năng tư duy sáng tạo. Đồng thời, nghiên cứu sẽ khảo sát các mô hình đào tạo tiên tiến đã được áp dụng tại các cơ sở đào tạo trong và ngoài nước để rút ra bài học kinh nghiệm cho việc cải tiến chương trình học tại các trường trung cấp.

Từ khóa: Chương trình đào tạo trung cấp, Đổi mới chương trình đào tạo trung cấp, Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp, Phát triển chương trình đào tạo, Năng lực thực hiện