Báo cáo tổng kết đề tài: Nghiên cứu tích hợp các cơ sở dữ liệu và xây dựng hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục Việt Nam

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng hệ thống các chỉ số trong quản lý giáo dục Việt Nam; đánh giá thực trạng hệ thống chỉ số QLGD Việt Nam; đề xuất hệ thống chỉ số phục vụ công tác QLGD cấp hệ thống và có thể so sánh với giáo dục của các nước. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Từ khóa: Quản lý giáo dục Việt Nam, Quản lý giáo dục, Chỉ số quản lý giáo dục, Chỉ số phục vụ công tác giáo dục, Quản lý giáo dục phân cấp, Chỉ số giáo dục Anh