Ảnh hưởng của phương pháp viết cộng tác trong khóa học tiếng Anh tăng cường đối với khả năng viết của sinh viên trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

Nghiên cứu kết hợp định lượng định tính này đánh giá mức độ ảnh hưởng của phương pháp viết cộng tác (CW) để cải thiện chất lượng bài viết của sinh viên không chuyên ngành tiếng Anh của Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng (sau đây gọi tắt là HIU).

Từ khóa: Phương pháp viết cộng tác, Kỹ năng đàm phán, Học tập cộng tác, Phương pháp viết cộng tác, Khóa học tiếng Anh tăng cường