- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở hệ thống hóa cơ sở lý luận làm tiền đề nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục STEAM cho giáo viên các trường mầm non phường Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục STEAM tại các nhà trường và góp phần đáp ứng yêu cầu của đổi mới...
24 p niem 03/07/2026 14 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục, STEAM, Giáo viên các trường mầm non
Tài liệu tập huấn Mô-đun: Ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non
Nội dung tài liệu tập huấn mô đun “Ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non” gồm 3 phần: Phần 1. Một số vấn đề lí luận về ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non; Phần 2. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch, tổ chức và đánh giá kết quả ứng dụng giáo dục STEAM trong thực hiện chương...
141 p niem 20/04/2025 102 1
Từ khóa: Ứng dụng giáo dục STEAM, Giáo dục STEAM, Chương trình Giáo dục mầm non, Hoạt động giáo dục trẻ mầm non, Quản lý giáo dục
Bài giảng Bồi dưỡng ứng dụng phương pháp STEAM
Bài giảng Bồi dưỡng ứng dụng phương pháp STEAM trình bày các nội dung chính sau: Đặc trưng cơ bản của giáo dục STEAM; Hoạt động STEAM – dự án STEAM; Tích hợp STEAM theo quy trình 5E vào kế hoạch giáo dục; Chu trình kỹ thuật EDP; Ứng dụng hoạt động STEAM EDP vào kế hoạch giáo dục; Dự án STEAM (mô hình dạy học 6E);...
36 p niem 21/03/2025 106 2
Từ khóa: Phương pháp STEAM, Giáo dục STEAM, Tích hợp STEAM, Kế hoạch giáo dục, Mô hình dạy học 6E
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở trường mầm non theo định hướng giáo dục STEAM, đề tài tiến hành nghiên cứu thực trạng quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở trường mầm non Đồng Mai quận Hà Đông thành phố Hà Nội theo định hướng giáo dục STEAM, từ đó đề xuất các...
23 p niem 15/05/2024 110 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý chương trình giáo dục nhà trường, Đổi mới quản lý giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục nhà trường, STEAM, Định hướng giáo dục STEAM
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục STEAM trong trường mầm non; Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục STEAM tại hệ thống trường mầm non Quốc tế Kinderworld, Thành phố Hà Nội; Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEAM tại hệ thống trường...
23 p niem 01/08/2023 192 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, STEAM, Trường mầm non Quốc tế Kinderworld, Trường mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động phối hợp các lực lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động phối hợp các lực lượng giáo dục trẻ mầm non song ngữ STEAMe GARTEN nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục...
24 p niem 14/07/2023 184 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động phối hợp các lực lượng giáo dục, Hoạt động phối hợp các lực lượng giáo dục, Giáo dục mầm non, Trường mầm non song ngữ STEAMe GARTEN
Mục đích nghiên cứu luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động giáo dục theo định hướng STEAM tại trường tiểu học Quốc tế Anh Việt Hà Nội, để đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục theo định hướng STEAM tại trường tiểu học Quốc tế Anh Việt Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng...
24 p niem 11/07/2023 157 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục, STEAM, Trường tiểu học Quốc tế Anh Việt Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục STEAM của giáo viên mầm non, tác giả sẽ đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục STEAM cho giáo viên mầm non trường mầm non Vinschool Times City T89 đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh...
24 p niem 30/01/2023 144 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục STEAM, Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục, Xây dựng khung năng lực giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn:Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và tìm hiểu thực trạng về quản lý hoạt động giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua phương pháp STEAM ở trường mầm non Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động...
24 p niem 18/05/2022 249 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển nhận thức, Phương pháp giáo dục trẻ 5-6 tuổi, Phát triển nhận thức cho trẻ mầm non, Phát triển giáo dục, Phương pháp STEAM
Bài sáng kiến "Ứng dụng phương pháp giáo dục steam trong các hoạt động" là mang khoa học, công nghệ ,kĩ thuật, nghệ thuật và toán học đến với các con một cách đơn giản, nhẹ nhàng, gần gũi với những đồ dùng, vật liệu gần gũi, mang đến cho trẻ những điều thú vị trong hoạt động. Mời các bạn cùng tham khảo!
16 p niem 27/12/2021 276 3
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Phương pháp giáo dục Steam, Giáo dục kỹ năng tư duy phản biện, Đổi mới phương pháp giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động giáo dục STEAM trong các trường mầm non thuộc Quận Ba Đình –Thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục theo phương pháp STEAM trong các trường mầm non nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong địa bàn Quận Ba Đình. Mời các bạn tham khảo.
24 p niem 06/01/2021 327 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục STEA, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEAM, Phương pháp giáo dục STEAM, Hoạt động giáo dục STEA, Phương pháp STEAM trong các trường mầm non
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật